隻因為相遇太美
就算流乾淚
傷到底
心成灰
也無所謂
我破繭成蝶
願和你雙飛
最怕你會一去不回
雖然愛過我
給過我
想過我
就是安慰
我向你飛
雨溫柔的墜
想你的擁抱把我包圍
我向你飛
多遠都不累
雖然旅途中有過痛和淚
我向你飛
風溫柔的吹
隻要你無怨
我也無悔
愛是那麼美
我心陶醉
被愛的感覺
再唱第二遍時，徵兒她們便能伴唱了。
唱完後，陳鏑說他一直認為這首歌是流淚的微笑。旋律與歌詞有些反差。流淚的歌詞，微笑的旋律。更讓人感覺出對愛的勇往直前的值得。
陳鏑走到殷妃跟前，牽著殷妃的的手，唱了那首《牽手》
因為愛著你的愛
因為夢著你的夢
所以悲傷著你的悲傷
幸福著你的幸福
因為路過你的路
因為苦過你的苦
所以快樂著你的快樂
追逐著你的追逐
因為誓言不敢聽
因為承諾不敢信
所以放心著你的沉默
去說服明天的命運
沒有風雨躲得過
沒有坎坷不必走
所以安心的牽你的手
不去想該不該回頭
也許牽了手的手
前生不一定好走
也許有了伴的路
今生還要更忙碌
所以牽了手的手
來生還要一起走
徵兒說，公子，再唱一遍，陳鏑便把已經滿是感動的妃兒送回座位，牽著徵兒的手與徵兒一塊唱了一遍。
阿潔過來喊大家宵夜。
宵夜完後，大家說還喝點茶再嘮一會。嘮了一些各自老家的奇怪的習俗後。殷妃說她先睡了，敏兒也說要休息了，今天讓公子說她五十歲還能生孩子，有些興奮了。
早上從維維房間起床後，跟衛兵練了兩趟公滿刀法，又練了兩趟陳家槍法。回到敏兒房間衝澡。敏兒在書桌寫些什麼。陳鏑穿好衣服後，敏兒說她上午帶托婭、楠妹去醫院，讓殷妃休息一下。
結果到了妃兒房間，她也在寫手術報告。告訴公子她寫手術報告主要是為了熟練一下專業名詞。在南京城外獨等公子八年，以為醫學典籍啃得差不多了，結果到了公子跟前，又發現醫學的世界還有一個更寬廣的天地。
現在歐洲教授漢語都差不多了，明年開學後，讓蘭茜多舉行一些病例研討會，對那些能引起共識的病案規範成標準治療模式。
妃兒，你拿筆記錄一下，我給你們提個建議。
首先把學生的培養方向劃分成六個方向。
外科、內科、兒科、婦產科、藥科和儀器檢測科。
外科呢就是通過手術治療達到治療目的。教授呢，根據特長與興趣，各有主攻方向，心腦外科、胸外科、肝膽外科、消化外科、泌尿外科和普通外科。學生呢，根據各自的興趣與特質，選一科當主科，其他科呢當輔科。就是全麵掌握，學有專長。
內科呢，就是通過確診病人後，采取對症下藥進行藥物治療。分科可以與外科對應，教授與學生也一樣。
兒科與婦產科以女性醫生為主，但婦產外科需要一定數量的男生。
藥科主要是製藥與配藥。在醫院裡工作主要在藥房。
儀器檢測科呢，把驗血、驗尿等歸到裡麵去，我已經設計了一道X光機，估計下次回去就能看到機器。可以給全身骨頭與腸胃照相。圖紙是雲雲帶過去的。再過段時間，還要造B
超機，那麼就能看到人體大部分器官。如這次伯母裡麵有瘤子，能看得清清楚楚，還能量出有多大。
對了，現在要加個整容外科。
公子，真的越靠近你，越懷疑你。
嗬嗬。彆想那麼多，即使我真是神仙，反正也是一個愛你的神仙。
公子，你知道敏兒說章姑娘的父親要送一個大禮物給公子是什麼嗎？