程凡所作所為，其實學的是某燈塔國那套，打著維護宇宙和平、自由的幌子，給自己披上了一層華麗的狗皮，公然乾涉他星內政。
這叫“行得正、走得直”，半夜不怕鬼敲門！
丘咪還想有話說，她和許多勒比克人不明白，為什麼不是殺死這些烏鴉人？而是要進行啥子“勞動改造”？
一隻綠皮哥斯拉耐心給她解釋道：“勞動改造，勞動改造，重點不在‘勞動’，而在‘改造’。很快，你就會懂了！我們對待犯罪分子，向來如秋風掃落葉般認真，不僅要讓他們服氣，更要讓他們心裡服氣！”
不久後，在程凡的刻意組織下，丘咪與一批勒比克人類代表參觀了一次烏鴉人的監獄，終於明白啥叫所謂的“勞動改造”，一致認為殺掉不如“改造”好。
大審判之後，程凡在整理烏鴉人文明財富的同時，也開始對勒比克人類進行教育。
勒比克人類數千年作為奴隸種族，連自己的語言和文字都沒有，更不說形成文明，百分九十九的人都是文盲，僅有少數勒比克人類在原主人刻意地“關照”下，有過讀書識字的經曆。
烏鴉人對勒比克人類奴隸的看管極嚴，涉及到方方麵麵，而事實上，如果一個種族無法讀書識字、沒有知識傳承，根本沒有可能反抗奴役他們的種族。除了在曆史早期，人類曾經反抗過烏鴉人的奴役之外，隨著文明的差距越來越大，這種反抗已經不再存在。
到了現代，即使烏鴉人將先進的武器遞到勒比克人類奴隸的手中，他們也不會使用，所以烏鴉人從不曾擔心這些奴隸們能夠成功叛變起義。
程凡對他們的教育，是從最基礎開始，采用的語言不是烏鴉人文明的勒比克通用語，而是他專門創造的哥斯拉語，他要讓這些被奴役了數千年的勒比克人類學習他的語言，在一開始就從心底有著對他的認同感。
一間間教室在勒比克星上建起，一隻隻哥斯拉分體站在講台上，教導著一批批勒比克人類讀書識字。
勒比克人類在剛脫離苦難，對於未來一片迷茫，如果沒有程凡引導，他們必然也會發展出另一個文明，但這個時間必然會很漫長。而程凡的教育促進了他們進步，同時也成為一條繩索牢牢束縛住了他們的未來。
勒比克星烏鴉人用暴力和征服奴役了勒比克人類數千年，而程凡則用文字和教育奴役這些勒比克人類的精神，他要將勒比克星人類收為附屬種族，調教他們，指導他們（洗腦他們），將他們打造為他手中的一把文明之劍，成為宇宙警察局合適的打手。維護宇宙“和平”、傳播“自由”思想的燈塔戰士！（www.101novel.com）