連長也沒在槍械庫門前站多久，小火箭就被一個大校帶著一個排的士兵給帶走了。
臨走之前大校還跟連長說了一句“你小子不錯，說話很硬氣，也沒有得理不饒人，事情處理得當。
但對於咱家的科研人員，有時候還是要客氣一些，在保衛國家方麵，人家付出的心血不比咱們軍人少。”
說完，拍了拍連長的肩膀就離開了。
等車隊離開了。
連長才激動掏出煙，點火兩次都沒點著。
今天天上掉下來的哪是什麼小火箭，那是潑天的富貴啊。
這也就是小火箭被帶走了。
要是留在這邊，他高低給小火箭磕幾個。
話說小火箭被帶走之後，第一時間就被送到了一處軍方的研究所。
幾名科研人員在一個排士兵的保護下，開始對小火箭進行分析。
去除降落傘和已經消耗完畢的藥柱，整個火箭彈就剩下一個空殼子。
不過就算是一個空殼。
根據藥柱和殼體上的一些細節，也是能分析出不少東西的。
等分析完畢，小火箭再次被打包帶走，包括那些分析數據，甚至連一張廢紙都沒有留下。
對於這些情況，陳澤心裡是有數的，甚至早就做好了準備。
要不然他為啥不從係統中購買設備自行生產，反而讓社長幫他購買那些配件。
就是為了讓組成火箭彈的每一個零件，都能查出來源。
軍方除了帶走火箭彈殼體進行研究外，還動用權限對陳澤的個人情況進行調查。
包括不限於成長軌跡、家庭情況、人際關係、在校情況等背景調查。
還包括他身份證和手機號注冊的全部互聯網軟件的後台信息數據。
所有的這些資料會整合成一份加密的身份檔案。
至於要不要社科院的人配合心理學專家對這份資料進行專業解讀，形成人物側寫，那就是以後的事情了。
眼下有這些資料，足夠軍方進行初步判斷了。
而在軍方做這些調查的時候，陳澤正在炮兵訓練基地的會議室內，跟一群專家教授進行學術交流。
說是學術交流。
其實就是一群大佬提出問題，陳澤在那裡對這些問題進行解答。
“你剛才說在進行合成中，要通過-n鍵裂解，這個路徑問題你當時是怎麼考慮的？”一位西工大的教授詢問道。
“是這樣的，當時在進行實驗的時候，我對於5n+材料進行了不同的測試，其中有一點讓我發現不對勁。
之後我查資料，就是21年交大張教授帶領團隊做的‘五唑鈉的製備工藝及-n鍵切斷機理’的論文，其中張教授提到……”
陳澤坐在會議室內侃侃而談，把他編好的靈感來源、研究過程、實驗中發現的問題等故事，娓娓道來。
雖然他寫小說沒啥天賦。
但根據結果反推過程，再加上係統給出的資料，他編的那叫一個天衣無縫。
周圍幾位老教授聽的時候，還不斷的點頭，有時候甚至還雙眼放光。
很顯然，他們在陳澤的回答中找到了靈感。
就這樣。
幾位老教授的問題問完了，也都離開會議室了，真正的事情來了。
陸指保密部門的處長推門走進來，看了陳澤一眼，然後就想彎腰在部長耳邊小聲說話。
“不用，陳澤同學不是敵人，再說了這事跟他有關，他也可以聽一聽。”
“是，部長。”保密處的處長馬上直起身回答，然後開口說道“陳澤，男，2002年10月22日出生，父親……
在校期間學習認真，對武器裝備有濃厚的興趣，由於老家拆遷，沒有選擇讀研，畢業後一直在老家，沒有海外關係……”
嗡嗡嗡……