作為本土和殖民地的近海巡邏艦隊領艦，同時擔任遠洋護航艦隊的核心戰艦。
空載排水量三千五百噸，滿載排水量限製在五千噸以內。
主武器四座雙聯裝一百二十毫米炮五十倍徑火炮，四座三聯裝五百毫米魚雷發射管。
最後是四級戰艦，負責在本土和殖民地近海巡邏打雜，地位相當於二戰時代的驅逐艦和護衛艦，或者是現代的056A。
空載排水量兩千噸，滿載排水量三千噸。
主武器是三座雙聯裝一百二十毫米四十倍徑火炮，兩座三聯裝五百毫米魚雷發射管。
這一係列的新火炮戰艦設計方案，全部都在朱簡烜的要求下把艦體規模抬了一個檔次，獲得更多的艦體空間和噸位餘量。
工匠們一邊參與討論，一邊把朱簡烜的要求記錄下來，回頭整理完整的正式設計方案。
說完了火炮戰艦之後，話題自然就轉到了航母上。
朱簡烜拿過工匠們平時設計的航母方案草稿，大略的翻了一遍之後就直接說：
“都太保守了，這些方案的指標都太低了，最大的也才兩萬五千噸，不過有些方案的設計思路不錯。
“隨著航母搭載的飛機性能指標越來越高，航母已經不隻是可以擔任偵察艦了，已經可以直接作為攻擊艦使用了。
“而且航母攻擊的效率很高，畢竟水裡的船跑到每小時五十公裡就很快了，但飛機可以達到每小時幾百公裡。
“美洲和歐洲的幾次海戰已經證實了這一點，集中使用航母的艦載機作為攻擊武器，具有非常好的效果。
“所以接下來的新航母，我們可以稱之為攻擊型航母。
“為了最大限度的發揮攻擊航母的能力，航母本土的空載排水量要提高到三萬噸，滿載排水量要提高到四萬噸。
“要能夠搭載八十架以上的各型飛機，最大航速要達到每小時六十公裡。
“新的主力航母就按照這個指標去設計。
“不過可以同時設計一型次級航母，承擔原本準備交給航母的巡邏、偵察、護航等低烈度任務。
“空載排水量一萬五千噸，滿載排水量兩萬噸，航速能達到每小時五十公裡即可。”
朱簡烜這邊說著安排，下麵的工匠們大部分都是一臉懵，大家的驚愕比把火炮戰艦加到兩萬噸還要誇張。
此前大明建造的航母，滿載排水量隻有一萬五千噸，直接跳到四萬噸的跨度屬實太大了。
不過工匠們也都沒有質疑的念頭，因為朱簡烜以前的各種決策幾乎沒有出過錯，特彆是在科研和設計上。
不管最初的設想和規劃在當時看著有多誇張，最後總能證明皇帝的意誌是正確的，富有遠見的。
就像北水南調工程，這個當初很多人都覺得莫名其妙的要求，在十幾年後就證明是正確的了。
一幫工匠們帶著錯愕的心情，把朱簡烜提的要求仔細記錄下來，準備開始新的設計。
朱簡烜這時候稍微考慮了一下，又現場拿過了紙筆和尺子，現場繪製了一個簡單的示意圖。
在一個規整的長方形甲板上，傾斜著繪製了另一條交錯的線路。
“攻擊型航母的甲板可以嘗試這種設計，以主甲板前端作為主力的放飛區，以斜角甲板作為回收區。
“回收之後的飛機，可以調運到主甲板前端，讓著艦的飛機不會碰撞到甲板上的飛機。
“如果著艦失敗的話，也可以繼續向前加力再次起飛，同樣不會發生碰撞。
“極限狀態下，斜角甲板也可以作為起飛區，或者在放飛的同時持續回收飛機，兩個區域可以半獨立和聯動運作。
“開發使用蒸汽壓力驅動的彈射器，安裝在甲板前端，為重載飛機提供動力，縮短起飛距離。
“關於這種航母設計的細節，有需要討論和確認的事情，都可以直接打電話問我。”
朱簡烜畫完之後就用幻燈片給工匠們展示和介紹，現場的工匠們很快就明白了這個設計的用途，然後就忍不住讚歎起來。
“這實在是太精妙了。”
“相當於把一塊甲板當做兩塊來用。”
“陛下聖明啊……”
在原有的曆史上，斜角甲板和蒸汽彈射器這兩個現代航母上的關鍵設施，是為了應對噴氣式飛機上艦而出現的。
但在螺旋槳時代，這兩相設計其實也是有用的。
就算彈射器的功率很低，甚至是完全不裝彈射器，單獨布設的斜角甲板也是有用的。
起飛和降落同時運作雖然隻是理論，但是顯然能直接提高傳統航母的甲板調度效率，關鍵是能避免著艦事故。
再加上航母這種大型戰艦，服役周期是二十年起步，三十年也屬於正常，五十年也不算特彆離譜。
在這個漫長的周期中，噴氣式飛機肯定要上艦使用的，長方形直通甲板肯定是不行的。
與其等到那個時候，再把直通甲板拆掉，給航母做做整容式的大改造，不如現在設計的時候，就提前把斜角甲板安排上。
現在設計出來的蒸汽彈射器，力量很可能會非常低，飛機對彈射的需求也不高。
但這個早期彈射器可以提前占位，在設計和建設艦體的時候，就把未來的彈射器所需的空間預留出來。
未來直接更換更新更強的彈射器，肯定比在正常甲板上強行開槽，強行安裝彈射器的效果更好。
朱簡烜這種提醒和要求，也是穿越者經驗的直接體現，能夠提前規避很多麻煩事兒。
航母的事情安排下去，朱簡烜又翻了一下潛艇的設計圖，覺得這方麵倒是比較穩妥的，自己沒有什麼需要額外提醒的。
就直接選了一個比較合適的方案作為底圖，讓設計團隊以其為基礎完成新潛艇的設計。
安排完戰艦設計的任務，時間就已經到了下午了。
朱簡烜就先回宮休息，第二天上午早朝之後，就馬上再次來到了科學院，給科研人員安排新一輪的科研任務。
安排一個小組，做無線電探測方麵的研究，嘗試製作出前世的“雷達”。
安排一個小組搞半導體特性研究，由此倒向晶體管技術，進而繼續準備設計通用型電子計算機。
安排一個小組去設計電視機，設計有線和無限廣播係統，將動態畫麵實時傳輸到到遠方。
安排一個小組做放射性元素的研究，同時開始相對論方麵的研究，進而倒向裂變乃至聚變武器技術的探索。
安排一個小組去升級電焊技術，摸索電渣焊接技術，進而探索電渣熔煉技術。
安排一個小組負責青黴素等抗生素的提取。
…………
朱簡烜連續幾天在科學院泡著，把科學院的人都發動了起來，分頭去搞更加深入的研究。
這些都是第二次工業革命，甚至是第三次科技革命的技術，很多難度都比較高。
朱簡烜不要求他們在特定的時間內完成，可以先做探索性的研究。
但作為穿越者的朱簡烜知道，這些技術路線都是可行的。
隻要有足夠的資金和人力，早晚能夠得到結果。