哪怕她時常提問，那些老師要麼直接照書上寫的講述一遍；要麼就考考她，看她懂不懂得如何在網上找答案。/P
至於她學得不好，那是她的資質有問題。/P
為此，桑茵沒少質疑她是否用心學。要麼就是用手指戳她的腦門，不耐地指責她：/P
“你怎麼就那麼笨呢？你這輩子幸虧有我這個姐姐，不然你連個鋼鏰都賺不到！”/P
她年紀雖小，也是有自尊心的。/P
為了不讓彆人再說她蠢，不管懂不懂她都自個兒琢磨。反正上這些培訓課是職業需要，並非學業。久而久之，她養成了凡事自個琢磨不麻煩彆人的習性。/P
“那不叫天生，叫後天養成。”白水新無奈地糾正阿滿。/P
“都行吧，”阿滿並不在乎對錯，“反正你們彆指望她來教，她琢磨的修煉方式不適合你們。”/P
她要攤上什麼走火入魔，身邊至少還有它相助。其他人若走火入魔，那就隻能入魔了，所以模仿需謹慎啊。/P
眾人聽罷，心裡未有觸動。/P
同情她的遭遇這種心態大可不必有，她現在過得比誰都好，學東西的速度比誰都快。領悟能力超強的，還成為本土第一修仙大能。/P
這種人，不需要彆人同情。/P
還是多同情同情自個兒吧，一把年紀了還要修煉，以防將來被隱世一族當韭菜割了。/P
而在這群人當中，除了阿桑暢享自在，龍煜的小日子也過得很悠閒。/P
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