一眾浙軍絞儘腦汁之後，依然想不到什麼好的解決辦法，紛紛搖頭。
朱平安站在高台上，將眾人的神情收入眼中，見無人提出解決辦法後，緩緩開口道:“諸位也看到了，就連四大皆空、六根清淨的和尚都有這麼多事，這麼麻煩，那身為凡夫俗子的我們自己呢，我們浙軍之中呢?”
“呃，我們好像問題更多，麻煩也更多”
“是的，這人多了，一比較就容易出問題。彆人我就不說了，我心裡其實有抱怨，我每天刻苦操練，可是有很多人卻是混日子，結果我們卻拿一樣的餉銀。”
“要說的話，我也有啊。我們伍上次殺倭寇，我出力最大，舍身攔住倭寇，那真是險象環生，好在我攔住了並給予其重創，可是銀子卻還是大家平分。”
“我是有一說一，有二說二，從不藏著掖著。在我們伍，除了伍長外，就我身手最好，每次比試，我都是第二，可是餉銀跟身手最差的王蛋蛋一樣，我心裡早就不舒服了。”
台下眾人嗡聲一片，然後隱隱有些明白為什麼自家大人會給大家講三個和尚的故事了。
“沒錯，不管我們承不承認，我們的問題比故事中的哪些和尚更多，抱怨也更多。如果不解決這些問題，我們浙軍的隱患就會越來越多，不僅無法鍛煉一支能戰善戰的強軍，還有貌合神離、分崩離析之患。”
朱平安站在高台上，喟然長歎道。
“大人，那該如何解決?”一眾浙軍紛紛問道。
“諸位不用擔心，我已經想到辦法了。這就是我要宣布的第一件事情。從今日起，我們浙軍開始推行紀效考核製度。”朱平安站在高台上，一字一句的說道。
“紀效考核?”
“什麼是紀效考核?”
一眾浙軍頓時懵了，不知道自家大人口中所謂的紀效考核製度是什麼。
“什麼是紀效考核？！還是拿剛才的和尚舉一個簡單的例子。方丈對他們實行紀效考核，就是對他們的工作就行考核評分，比如打水，從蓄水量、水質等方麵進行考核，分為上中下等不同評級；比如做飯，從饅頭發酵情況、做菜色香味情況等方麵進行考核，同樣分為上中下等不同的評級每過旬日，或者一個月，根據考核評分，對各個和尚進行相應的獎懲，和尚的食宿等待遇以及升遷也都跟考核優劣掛鉤，這就是紀效考核。”
朱平安舉了和尚的例子，向一眾浙軍簡單解釋了一下什麼是紀效考核。
朱平安舉的例子很形象，深入淺出，通俗易懂，浙軍將士一下子就對紀效考核有了理解。
“嗯，這紀效考核好，你水打的好不好，飯做得好不好，都給你進行考核打分，根據考核打分情況，進行獎懲，待遇和升遷都跟考核優劣情況掛鉤，乾得好的有獎，乾得不好的有罰，這樣一來混日子的就不能混日子了。”