“對，趕走他們！”
這些官員聚在一起，商量著如何排擠這些優秀學子，他們擔心，這些學子會威脅到他們在當地的地位，會影響到他們的利益。殊不知，他們的所作所為，已經引起了龍若的注意……
“砰！”龍若將手中的奏折狠狠地摔在桌子上，怒氣衝衝地說道“這些人，簡直膽大包天！”
龍顏震怒，殿內空氣仿佛凝固。錢主簿跪在下首，感受到來自龍座的壓力，冷汗浸透了衣衫。他知道，皇上動了真怒。
“錢主簿，朕命你徹查此事！凡阻礙教育推行者，嚴懲不貸！”龍若的聲音冰冷，不帶一絲感情。
錢主簿連忙叩首“臣遵旨！”
龍若並非隻是震懾，她頒布了一係列法令，為優秀學子創造良好的工作環境。不僅提高了他們的待遇，還賦予他們一定的行政權力，可以參與地方教育的管理。對於那些刁難、排擠優秀學子的官員，一經查實，輕則罷官免職，重則流放邊疆。
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皇命如山，在龍若的鐵腕治理下，那些心懷鬼胎的官員再也不敢輕舉妄動。而那些滿懷抱負的優秀學子們，則帶著希望和知識，奔赴大涼各地。
趙夫子帶著幾名學子來到了一個偏遠的山村。這裡交通閉塞，信息閉塞，村民們大多不識字。趙夫子沒有嫌棄這裡的簡陋，他帶領著學子們，自己動手，搭建起了一座簡易的學堂。
“孩子們，今天我們來學習第一個字——人！”趙夫子站在孩子們麵前，用樹枝在地上寫下了一個“人”字。
孩子們好奇地看著地上的字，眼睛裡充滿了求知的渴望。
“人，一撇一捺，簡單卻又蘊含著深刻的道理……”趙夫子開始了他生動形象的講解。
課堂上，孩子們聽得津津有味，不時發出陣陣歡笑聲。這些淳樸的村民們，也深深地感受到了知識的力量。他們熱情地招待著趙夫子一行人，為他們送來食物和水，幫他們修繕房屋。
“趙夫子，您真是活菩薩啊！您教會了我們孩子識字，以後他們就能走出大山，去看外麵的世界了！”一位老農激動地說道，眼裡泛著淚光。
類似的故事，在大涼的各個角落上演著。這些優秀學子們，就像一顆顆種子，將知識的火種播撒到每一個角落。而龍若，則在皇宮中，靜靜地關注著這一切。
“皇上，您該歇息了。”貼身宮女輕聲提醒道。
龍若揉了揉有些疲憊的雙眼，走到窗邊，望著遠處的天空，喃喃自語道“希望一切順利……”
“報——”一聲急促的聲音打破了夜晚的寧靜，“南方急報！”
龍若微服出巡，一路輕車簡行，隻帶了錢主簿和幾名侍衛。她想去看看那些散落在帝國角落的“種子”，看看他們是否如預期般生根發芽。
一路上，龍若看到了許多新建的學堂，有的是用竹木搭建的簡易房舍，有的是利用祠堂改造而成，雖然簡陋，卻充滿了生機。孩子們朗朗的讀書聲，如同悅耳的音符，回蕩在山間田野。
在一處偏遠的山村，龍若遇到了一位正在教孩子們識字的年輕夫子。這位夫子正是幾年前由趙夫子親自帶出去的優秀學子之一。他雖然年輕，但講課卻十分生動有趣，孩子們聽得津津有味。
龍若駐足傾聽，臉上露出了欣慰的笑容。她看到，孩子們眼中閃爍著求知的渴望，看到了知識的力量在他們身上慢慢覺醒。
“這位公子，您覺得這樣的教學方式如何？”下課後，龍若走到年輕夫子麵前，笑著問道。
年輕夫子看到龍若氣度不凡，心中猜測對方身份應該不簡單，便恭敬地回答道“回公子，學生認為，這樣的教學方式更能激發孩子們的學習興趣，讓他們更容易理解和掌握知識。”
“嗯，你做得很好。”龍若讚許地點了點頭，“教育是國家之根本，希望你能繼續努力，為大涼培養更多人才。”
“學生定當竭儘全力！”年輕夫子語氣堅定。
龍若離開山村，繼續她的行程。一路走來，她看到了教育普及帶來的變化百姓們開始重視知識，孩子們有了更多學習的機會，整個社會都充滿了希望和活力。龍若心中充滿了成就感，她相信，隻要堅持下去，大涼的未來一定會更加美好。
然而，就在龍若沉浸在喜悅中的時候，一名侍衛急匆匆地趕來，臉色凝重地在她耳邊低語了幾句。龍若臉上的笑容瞬間凝固，眼中閃過一絲不安。
“皇上，南方……”侍衛語氣沉重，“疫病，蔓延得更快了。”
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