年輕人總是充滿了幻想與行動力。
這給學校帶來很多麻煩——比如助教團，不得不在原有調查任務的基礎上，多分配出一批人力，在校園內四處巡邏，製止那些滿腦子胡思亂想的家夥悄悄溜出學校。
老實說，鄭清接到第二隻紙鶴的時候，莫名感受到一絲來自命運的惡意。因為去年與科爾瑪前去沉默森林探索的一行人中就有他。
當時隨行的還有伊蓮娜。
隻不過短短一年時間，涉及這件事的幾位當事人——鼠仙人進階傳奇，科爾瑪成為大巫師，伊蓮娜變成一棵樹，而鄭清也炸了一次——幾個人似乎還在同一座島上，但相互之間的距離卻已經漸行漸遠。
世事莫測，不外乎如此。
還有第三隻紙鶴，比第二隻來的稍晚一些。
或許助教團辦公室的值班員也感到了一絲不好意思，這隻紙鶴進屋後，頗為扭捏。在天花板下盤旋好一陣兒，才臊眉耷眼的落在鄭清手心。
鄭清麻木的拆開紙鶴，讀完，才意識到自己晚上的時間也被人安排了。
還與科爾瑪有關。
前段時間消失在沉默森林的那支北區獵隊，助教團一直沒有放棄追蹤與之有關的線索。今天晚上，他就被臨時征調，與另外四名助教一起前往沉默森林深處拜訪某個馬人部落的營地，調查一條新線索。
「真是‘清明時節雨紛紛，助教忙的欲斷魂"呐。」
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