太子仍在歸京的路上，詳細的戰報便已送來。
關於雲南王的冊封，也已送出。
當然，也有太子身邊人，告知了雲南王的冊封，是慶皇聽了秦風的意見。
這是不是等於。
在向他這個大哥示好？
“這個老六。”
太子看著京都親信寫的書信，忍不住臉上露出笑意。
“孤這些兄弟中，也就老六最小，也最讓孤放心的。”
“隻是這段時間，都忙於戰事，沒空寫信。”
“歸京後，孤比親自與老六，一同讀書。”
太子享受學習的快樂。
而學習，是永無止境的。
他覺得跟秦風表達親昵的方式，就是一起看書，一邊看著書上的內容，一邊交流。
還有比這更令人開心的事情嗎？
太子已滿是期待。
距離太子歸京，不到半個月的時間。
秦風赫然發現，自己的三位兄長突然就不玩了。
一個個拿著書，埋頭苦讀。
唯有秦風依舊放鬆。
“埋頭苦讀一生，也鑽研不透四書五經，有何意義？”
三位兄長所看的。
就是大慶的主流。
代代流傳的經典，四書五經。
“老六你不看看？否則大哥回來就廢了。”
秦風聳了聳肩。
“又背不下來，無所謂了。”
慶人研究四書五經，基本都研究走火入魔了。
一個字一個字的拆開學。
特彆是大慶的官文，皆是八股樣式。
俗稱八股文。
大慶科舉，考的就是八股文，題首基本都從四書五經內出。
有點像命題作文。
至於八股文，這東西咋說呢？
寫好了八股文，對普通人的確有用的。
這個架構，相對比較科學。
而且一旦寫好八股文，寫詩也就跟著厲害，寫詞也跟著厲害，寫文章文章好。
總之八股文寫好了。
寫啥啥好。
這點秦風不清楚是不是真的，反正京都人都這麼說。
可秦風也並不覺得，京都那些才子的詩詞，能夠超越前代人。
“五哥，你書拿反了。”
秦風看了三人半天，最終忍不住提醒了句。
秦博聞此大驚，急忙翻書去看，結果封皮掉落在地上。
“老五你看啥呢？”
秦樉那嚴厲的目光瞬間望來。
秦博臉紅的將通俗小說合上。
“不就是被大哥打嗎，我習慣了，受著就好了。”
“那你為啥還裝出一副看書的樣子？”
“這不是為了給兩位兄長增添點讀書的氛圍嗎。”
秦棣被吵的，也根本看不進去書。
“比兵書難看多了。”
秦棣差點暴躁，甚至有種想將書本摔在地上的衝動，但最終卻忍住了。
大慶人的書，是神聖的，不可隨意毀傷。
四書五經。
秦棣當真不愛看。
“聽說最近京都的才子，都不怎麼作詩作詞了。”
這話一開口，秦博瞬間興奮，眼睛瞪得溜圓。
“這事兒我最清楚。”
“老六隨口說了一句詩，轟動了整座京都，讓那些才子頓覺自愧不如，因此不敢再做詩詞。”
秦樉也昂頭望著天花板。
“咱們仨加起來，都不夠跟老六比的。”
“打仗厲害也就算了，原本覺得老六缺少教育，文化上肯定不行。”
“可這兩句苟利家國生死以，豈因禍福避趨之一出……”
“濃濃的家國情懷滿滿，這才是天下藩王臣子都該有的胸襟。”
秦博更是昂著腦袋。
仿佛那兩句詩，是他說出來的一般。