“我真的學過這個動作？我怎麼一點印象都沒有。”
還有直接擺爛的。
陳阿姨混在最後一排的角落摸魚，手差一點就摸到放在窗台上的手機了。
蹲守直播間的陳阿姨侄女，反應迅速，大義滅親：
【老師！我大姑上課不認真聽講，總想著玩手機，情況非常嚴重，必須嚴肅處理，讓她長長記性。】
網友們看熱鬨不嫌事大地附和。
【就是，支持嚴肅處理。這種風氣要是影響我媽考博士怎麼辦？】
【剛才這位家崽我非常認同你的觀點，我們的爸媽正是奮鬥的年紀，不能被手機絆住前進的腳步。】
【還有剛才說自己學不會的那位阿姨，提醒一下她家的家崽，阿姨不愛學就彆強迫，要尊重老人的意願，學不會就算了，阿姨的天賦可能在彆的方麵，現在提倡快樂教育。】
【讓我媽替阿姨上，我給你加錢。】
【不怪阿姨，我是學前教育的，零基礎也不會，我證明蒙古舞真的難跳。】
【舞蹈生證明，朝鮮舞、蒙古舞還有佤族藝考的時候容易遇見天賦型選手，最怕遇見這些人。】
老師單獨指導糾正後，阿姨們漸入佳境。
特彆是宋阿姨，作為民族舞班的標杆級彆的人物，一舉一動，都讓人難移開視線。
好像置身在草原篝火旁，載歌載舞。
【這就是老藝術家的從容。】
【這要是讓我跳，第一個動作就能把自己絆倒。】
【阿姨剛剛那個動作怎麼做的？我也沒眨眼啊。】
【阿姨們跳得這麼好，是要出道啊，太強了，甚至還有表情管理。】
【支持阿姨們出道，可以同時當我和我媽的偶像，讓我躺平佛係追星，不用擔心塌房。】
【剛才試了一下，把肩周炎治好了，老師簡直神醫在世。】
林晴嵐看著亂成一鍋粥評論，樂不可支。
然後樂極生悲，她被喊上去當“模特”了。
“為了讓大家更直觀地看清動作，我們請林校長來擺一下。”雨婷老師說著最溫柔的話，把林晴嵐動作掰到位。
評論裡笑聲一片。
【這件事情告訴我們，就算是校長也不能在老師課上發呆。】
【為什麼剛才舞蹈老師跳著像在草原，小林校長動作像上梁山。】
【可能是沒有動起來，動起來更搞笑。】
【淺試了一下，我媽說明天帶我去驅邪，小林校長一起嗎？兩個人打八折。】
林晴嵐沒想到有一天她也學上蒙古舞了。
隻是她覺得自己不像草原上自由的風，她像抽風的“風”。
……
舞蹈教室充滿了活力，圖書館安靜地在偷偷卷。
楊阿姨和何阿姨天天絆嘴，對方的蹤跡她們了如指掌。
楊阿姨上完課，準備喊何阿姨放學一起去買菜，找了一圈沒找到人，問了在看書的梁姨。
“你說什麼？她去圖書館了。”
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