陳澤沒想到大丫竟然有著如此變態的記憶力。
而且，還不僅僅隻是記憶力。
小周村薑太公都要收大丫為學生啊！
那老頭脾氣多高傲，自詡為術算世間前三甲，這般傲氣的人都想收大丫為學生，可見大丫的潛力是多麼可怕了。
這要是好好培養，至少也是個女數學家！
“大丫。”
“嗯？”
“叔叔決定傾囊相授！”陳澤忙道：“走，咱們進屋。”
大丫：？
陳澤都已經起身了，但是回過神來這話就很不合適。
大楚雖然相對很開放，但可不興進女子閨房的，更何況還是未出閣的姑娘。
“算了，不用進屋，但是叔叔接下來說與你的東西，會顯得十分離經叛道，超出你的認知範圍，你若是願意聽，將會讓你對這個世界有著全新的認知！”
大丫頭顯然是比較感興趣的，應了一聲之後還頗為主動地坐在了一旁，模樣顯得乖巧。
接下來的半個時辰，陳澤便開始了自己的傾囊相授。
物化生三種學科概念以及相關的知識了解。
之所以是半個時辰，那是因為……陳澤隻能說半個時辰，再多的，他早就還給老師了。
好在陳澤是可以通過自己的理解，用簡單的話語來闡釋清楚，儘可能讓內容聽起來不是那麼的晦澀難懂。
大丫頭聽得是極其認真，有些時候聽到一些超出認知的內容甚至都會抬起頭來露出驚詫的表情，話都明顯多了許多。
不過陳澤能回答的除了不知道就是忘了。
想不起來就真想不起來了。
陳澤當年讀書所學還剩下的東西幾乎一股腦全告訴了大丫頭，這可是正兒八經的傾囊相授了，至於大丫頭能不能消化得了，那就靠她自己的理解和本事了。
反正多觀察，多總結，有時間就去自己嘗試著做做小實驗。
其他的陳澤想教也教不了了。
真的就隻有這麼多，一滴都不剩了。
而陳澤教的這些東西的確是對大丫頭造成了極大的影響。
反正這兩天陸家人就發現大丫頭屬實有些不太對勁。
陸嫂子就發現大丫頭經常走神，吃個飯吃到一半突然就沒了動靜，端著碗筷一時間想得出神，嘴裡麵還喃喃自語，念叨著一家人都聽不懂的話語。
“水是一氧化二氫，為何是一氧兩氫呢？”
“正負離子又如何區分？”
一家人哪聽得懂這些，一時間麵麵相覷，等吃過了飯，陸誌平夫妻二人趕忙將二丫給喊到了跟前，詢問發生了何事，得知陳澤來過還專門給大丫頭上了半個時辰的課，講了什麼也不知道，反正陳澤離開了之後，大丫頭就仿佛著了魔似的。
當然，剛開始陸家人並未放在心上，畢竟大丫頭本來就是非常好學之人。
隻是很快陸嫂子就發現情況好像有點不受控製了。
不僅僅是吃飯，就連織布的時候，大丫頭都不對勁了。
平時大丫頭織布多勤快的，如今織布織著織著突然就停了下來，望著織布機又開始喃喃自語。
“機械結構？叔叔說織布機也是簡單的機械結構……”
說著，大丫頭又開始打量著自己每天相處的織布機。
“重心在何處？這麼？還是這？”
媽耶！
這給陸嫂子嚇得不輕，家都不敢待下去了，急急忙忙就來到了酒坊找到了陸誌平。
“大事不好了，大事不好了。”
“怎麼了？家裡失火了？”
“比失火還要糟糕啊！”陸嫂子都快急哭了：“大丫頭怕是真著魔了！還有可能是失心瘋啊！”
“胡說八道，大丫頭不好好的麼？”