一番討論下來，大家才發現，不同班級原來還不一樣。
有的老師發試卷的時候，不光說了分數，還講了下排名。
而大部分班級的學生，僅僅知道自己的分數，以及進入了前六十名而已。
那些提前知道自己名次的學生，內心隱隱生出一股優越感，很自豪自己有這麼好的數學老師。
一些原先不知道排名，成績在100分左右的學生，頓時有些興奮。
原本聽著飛翔班人的討論，見他們好像個個120分以上，還以為自己隻有100分特彆差勁，為此很是失落。
這麼一番打聽排名之後，100分在其他人那裡，居然還算高分，這著實讓他們高興了一把。
飛翔班的學生也是明悟，原來有的班級還公布了總體排名。
不過，雖然他們班沒有公布年級排名，但班級內互相對比分數，也能估算出自己的年級排名。
畢竟，不出意外的話，他們幾乎能包攬前二十名。
班內的排名，和年級的排名，誤差不大。
而且方才和其他班人員的寒暄中，飛翔班的學生們，已經知道了高二7班王雲浩的分數。
139，一百三十九分，一個超高分，比飛翔班裡很多學生都還要好。
但沒關係，飛翔班的學生們毫不擔心。
王雲浩身為普通班的最出色的學生，好歹也是躋身年級前十的人物，能考這麼高的分數，也是理所應當。
他這個139在普通班裡確實高的嚇人，想來一定是第一名。
但在飛翔班可不行，不提130多的，140分以上的，飛翔班就有3人！
想在飛翔班脫穎而出，強如王雲浩，也不行！
右側，第三排。
一位麵容白淨，頭頂碎發的青年，看著自己手中的數學試卷，神色冷峻，麵容嚴肅。
他此刻的同桌，和他一樣來自高二7班，帶著微微笑意說道：
“不用這麼嚴肅嘛，你已經非常厲害了，這次王海樂都沒有考過你，飛翔班也不過才3個分數比你高的。”
白淨青年沒有說話，暫時放下了手中的試卷，眼神在飛翔班最出色幾人身上一一掠過。
接著，青年又看向了手中的試卷，緊盯著自己被扣分的最後一題，眉宇之間流露的神情，愈發凝重。
“雲浩。”
同桌還想再多說兩句。
“我沒事，彆多想。”
王雲浩淡淡開口，眼睛卻依舊盯著試卷。
見此場景，同桌輕歎了口氣，無奈隻能打消念頭。
同學兩年，豈能一點不了解王雲浩。
嘴上說沒事，心裡往往裝著事！
身為普通班第一人的王雲浩，擔的擔子太重，他給自己的壓力太大了。
彆人不知道，他很了解，一百三十九分在其他人眼裡很高，但對王雲浩來說不是。
飛翔班有三人分數超過140，王雲浩連140都差一分，以他的個性，肯定不會滿意。