一篇文章，一氣嗬成看完，蘇建茂久久無言。
葛文昌沒有出聲打擾，留足了時間，讓對方回味。
許久過後，蘇建茂才說出了一句話。
“神俊無前，文章天成！”
葛文昌聽到這個評價，絲毫沒有反駁。
“很久沒有看過這麼好的文章了，龍國文壇沉寂已久，以後熱鬨了！”
葛文昌感慨道。
這話刺激的蘇建茂回過神來，立馬問道：
“老葛，這篇文章是誰寫的？”
“你說比博士生年輕，難道是師大的本科生？”
一抹笑容浮現，葛文昌搖了搖頭。
見狀，蘇建茂繼續問道：
“難道是其他大學的，是江南省的嗎？”
“是出自我們江南省淮州市的，但不是本科生！”
聽到回答，蘇建茂更加疑惑了。
本地的，又不是本科生，還比博士生年輕。
那隻有一個可能了，碩士生！
碩士生，不是師大的，那這樣的話，可就隻有那幾所了。
就在蘇建茂思索著具體是哪所學校的碩士生時，葛文昌揭曉了答案。
“作者年輕的很啊，現在還隻是一名高二的學生！”
蘇建茂直接瞪出了銅鈴大的眼睛！
高中生？？？
怎麼可能！！！
先不談其他，就說這篇文章，文筆如此出眾，是高中生能寫出來的？
哪個高中生有這樣深厚的文言文功底？！
“高中生？哪裡的高中生？”
蘇建茂不可思議地問道，連聲音都在顫抖！
年逾七十，和文學打了一輩子交道的蘇建茂，看過的文章堪稱海量。
但剛剛這篇《滕王閣序》看完後，蘇建茂深深覺得，它能在他所有看過的文章中，排進前五！
不然，他不會給出“神俊無前，文章天成”這麼高的評價。
在心中給出如此高評價的文章，作者竟然隻是一名高中生，蘇建茂完全無法消化這個消息！
“是啊，老蘇，我昨天看到這篇文章的時候，和你的感受是一樣的！”
“但事實就是如此，文章確實是一位高中生寫的。”
“你自己也看到了，字是寫在方格裡的，這還是一篇語文作文。”
饒是自己早就知道，但再次向人解釋時，葛文昌心裡還是覺得震撼！
蘇建茂認真聽完描述，咽了口唾沫，重重吐出口氣，說道：
“詳細說說什麼情況，哪裡來的作文？”
於是，葛文昌緩緩說出了所有信息。
聽完後的蘇建茂，神情已經徹底呆滯了。
高二的學生，語文聯考作文，寫《滕王閣序》？
？？？
如果不是葛文昌親自告訴自己這個消息，他打死都不可能相信！
玩呢，玩笑也不帶這麼開的！
知道這篇文章用詞有多講究嘛，意境有多深遠嘛？
蘇建茂退休前也帶過博士生，他們寫的文章，真的比這差遠了！
文學博士生都寫不出這麼強的文言文，一個沒有任何專業背景的高中生，竟然在短短的語文考試時間內寫了出來！
太荒誕了！
“哦...對了，何景林還告訴了我點關於他的信息，他今年是在前海中學讀高中！”