相比於嘉月平淡的學習日子，劉柔的生活就更加的豐富多彩了，劉柔原本也是一個小有才氣的女子，她在閨中雖然不是琴棋書畫樣樣精通，也算小有所成，不過，由於成家後又一直生活在村子裡麵，沒過多久，又生了個可愛的寶寶，很多的時間都花在了家庭與生活上，沒有時間再去演習那麼多，但學過的知識一直都在心裡麵，誰也搶不走。
白玉明的到來，讓他有了與自己誌趣相同之人，家中事物又有丫鬟幫忙，他有更多的時間去關注這一些，這一下子就放開了自己，他們兩個人從詩詞歌賦談到琴棋書畫，從琴棋書畫談到經史子集，可謂是無話不談，無話不說。
雖然有時候他感覺自己有點跟不上白玉明的節奏，但一明卻不會嫌棄自己，隻會在潛移默化之中慢慢的放慢節奏，使他更好的沉浸於那份喜悅之中！
有時候兩人談的興起會手談一局，雖說多數以劉樓失敗告終，但兩人都不在意，他們隻在這棋局之中感受著不同的布局，與自己不同的生活態度都有所得。
有時候兩人也會彈奏一曲，兩雙芊芊玉指在那琴弦之上撥弄風雲，彈奏出不同的琴色，不同的音調，這琴音會吸引了很多小孩，他們有時候或坐或站的在院外聽傾聽著這如仙樂般的聲音，從不打擾，隻是靜靜地聽著曲罷人散，談論著這美妙的音樂，他們這樣的守禮，也讓不習慣與陌生人相處的白玉明覺得這個村子很適合自己的居住！讓他也慢慢的沉浸在了這村莊的生活之中！
有時候對麵的清雅奶奶也會過來，這個時候兩人也會避開其他，談論一些刺繡方麵的東西，三個人又借著這一方麵開始了不同的方法，每個人都有所收獲。
春去秋，隨著春夏季的結束，兩個小寶寶都慢慢的長大，學會了爬動，那小小的搖籃再也關不住他們好動的手腳和對所有事物的好奇心，每天都有很多人關注著他們，但是大人稍微一不留神，他們就不知道爬到哪裡去了，身上的衣服也是臟兮兮的！有時候劉柔看著那臟兮兮的小娃娃也會生氣，可是他們回來時每個都帶著滿滿的笑容，讓人生不起氣來。
這一天嘉月看了看越來越活潑的兩個小孩子，找到了村中的木匠，原本是想打一些圍欄，把兩個小孩子圍在床上，讓他們在床上玩，在畫圖的時候，突然想到在以前的記憶中，農村的孩子學步的時候，所用的學步車，也是用木頭製的，便也畫了出來，想看著能不能做出來，沒想到老人家的手還真巧，做出來的學步車比自己記憶中的還要好，整體全部都是丁卯結構，看起來渾然一體，而且邊邊角角它都打磨的很光滑，也不用擔心弄到小孩細嫩的皮膚，
將兩把椅子搬回來的時候，兩個小孩子好奇的看著那兩張小椅子，劉柔和白玉明在知道了使用方法後，兩個人一人抱著一個娃娃放到了小車上，兩個小寶寶剛開始還不敢動，後麵再大人的逗弄，下一步一步的向前走去，或許是感覺到了自己不會摔跤，越走越歡快，隨著歡快的走動聲學步，車上那些鈴鐺發起了脆響，也吸引了小孩子的注意，他們有時候走走，有時候撥弄著學步車旁邊掛著的小鈴鐺，時候看到院中的小樹也會扒拉一下，這一下他們可自得其樂了，除了有時候要吃東西，還會哭鬨一下，其他的時候能自娛自樂，玩一天的時間！
自從有了這個學步車，小小的院中再也關不住兩個小人兒，他們喜歡往外麵跑，喜歡看著人來人往的街道，劉柔隻好多給他們做一些厚厚的小鞋子，可能也是知道在外麵走的時候不好好的穿鞋子，小腳腳會疼，兩個小孩子倒是習慣了穿小鞋子，每天兩個小人兒都會急急的穿上小鞋子，讓桃花，他們帶他出去玩，兩個小孩子在小路上時不時的走走停停，有時候那些高高的樹木，他們也喜歡用手去觸碰，這時候身邊的大人就會將他們的小推車連人帶車一起放到小路上，他們也不生氣，接著看著外麵的風景。
有時候放學的小孩子們也會跟他們圍在一打，鬨著他們很好奇那個木頭一樣的小車車，有些小孩子年紀小，很羨慕，回家纏著自己的長輩，這倒是給木匠增添了很多生意，這一下坐車的人中也不止兩個小娃娃，其他的小孩子或多或少也會自己坐著學步車，在爺爺奶奶的陪同下到處玩，久而久之，形成一道風景線儘量或者十幾輛小車車並排在一起，一些大爺大媽看著這群小娃娃，有時候還能相互聊聊天。
放學歸家的小少年，小姑娘們也會圍著他們逗弄著他們，這時候出門找人的時候，隻要找人多的地方，基本上就能找到他們兩個小娃娃，被圍在中間，兩個小人兒雖然不會說話，但大大的笑臉給了每個人很多的開心，每次回來的時候，他們的小車車上都會有一些小零食，有時候是幾個小果子，有時候是幾顆糖果，有時候是幾塊點心，反正他們就沒有出去了，空手而歸的時候！甚至有時候不用人去找他們，肚子餓的時候自己會回家，回家的時候身後偶爾還會跟著一兩個小車車。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！