嘉月想了想，他們所說給他們兩個各自回信，回信中故意說道寧汐姐姐這麼誇另外一個人，難道就不怕我生氣嗎？我可是很久沒見你了，也很久沒有從你嘴裡聽到這麼好的一個人了！
然後再給寧青姐姐的回信中側麵和寧青姐姐打聽了一下，蔣月華到底是一個怎樣的人？他怕這個傻丫頭被彆人騙了，還被彆人數錢了！他那洋洋灑灑的一篇夫妻感情佳悅也沒對此做什麼評價，隻是讓他放平心態，好好的相處，不用想那麼多，有的沒的好好享受，這難得的時光隨著信，他還寄了，自己在家中搗鼓的學步車，小推車，嬰兒車的圖紙一起寄過去，不過與給木匠叔叔的不同，這些都更加的華麗，更加的壯觀！還買了一些補品，隨著信件一起寄過去！
信件寄過去之後，他的日子又恢複了平靜，他陪著自家小弟小妹長大，陪著母親老師閒聊，自己學習著不同的知識，徜徉在那知識的海洋之中。他有很多不懂的，也有很多不理解的，他也不埋在心中的，都一一請教，有時候一個問題，他能問到底常被老師笑話鑽到牛角尖裡麵去了，他說每個人對每個事物都有不同的看法，每一句話在每一個時期都有不同的含義，這是無法避免的，他讓自己學會自用心去體會。我去走走，多去看看你人間的煙火，這樣反而會對書中的知識更加的得心應手，他有時候還會說儘信書不如無書，說了這句話之後，他讓自己多出去走走，放鬆放鬆自己的心情，給自己放了幾天假。
嘉月，也聽話的，到處散步，他有時候會去看族學裡麵那些學習的少男少女，有時候會去大山上慢慢的爬到山頂，呼吸著那新鮮的空氣，聽著那山中的蟲鳴鳥色，體會那一覽眾山小的豪情，看著村子中那一個小山丘大變了模樣，養殖了很多動物供給村莊的作坊，有的時候的跟在叔祖爺爺身邊聽著老人對於所有事物不同的理解！有時候她也會去毛線坊，毛線坊中看著那一朵朵成型的鮮花，被彆人幾朵或者不同的鮮花插在一起，形成一朵的盆栽，每個人的審美都有所不同，那些盆栽也千奇百怪，各有特色，有時候他還會和小娃娃們打成一片，故意逗弄他們…聽著他們童言童語的交談，他們的話語中有時候餘唇不對馬嘴，有時候前言不搭後語，但是卻讓人更加的深思！
經過這一段時間的走訪走動，嘉悅那心中的浮躁越來越平和，他開始將自己的心情情緒，與琴曲的節奏感情相融合，彈出了屬於自己的琴音！
其實嘉月的變化一直在白玉明和劉柔的眼中，兩個大人都非常擔心這丫頭，可是他們知道他自己若能走過來，就能迎接更美好的天地，所以他們就這樣一臉擔憂的看著，希望他能儘早的從那蜿蜒小路中走出來，從側麵去旁敲側擊的敲倒於他，直到這一天，他們聽到了這首琴音琴曲，他們知道這個小丫頭終於想通了，不再一味的追求一個完美，追求心中的路，他學會了變通，他心中的那條路由彎曲的小道變成了通闊的大道。
隨著心中的大石落下，他們也沉浸在這曲調之中，他們也沉浸在這美妙的曲譜之中，那美妙的琴聲，輕鬆的曲調，傳得很遠，激昂的情緒，帶動著每一個人的心。村莊裡麵聽到聲音的人，不論老幼，都放下手中的事情，靜靜的聽著，放鬆著。這琴聲，就像一陣春雨，衝刷了人們心中所有的心中疲憊與勞累。一首曲罷，餘音繞梁，聲音漸漸遠去，勞累了一天的人們也回過神來，他們的身體雖然疲勞，但感覺心靈像是經過了一場洗禮。
那琴音漸漸的遠去，一聲尖銳的鳥鳴驚醒了白玉明和劉柔，他們都回過神來，兩人相互對視一眼，眼睛裡都是滿滿的認同滿滿的驕傲！他們賞視一眼，發現院外不知道何時聚滿了一個一個大大小小的人們，他們有的是剛剛放學的學子，有的是滿村莊閒逛的小娃娃，有的是陪在小孩身邊的老人，他們或坐或站在院外，那些老人的眼中充滿了智慧，他們或許是陷入了某種回憶之中，久久的無法忘懷，小孩子們雖然不懂得琴音的意境，卻深深的陷入那美好而又朝氣的音樂之中，他們在其中感受著不同的情感，不同的風光！
還是小寶首先打破了沉寂，他笑嘻嘻地拖著自家的小車車跑到了院中，指著姐姐咿咿呀呀的和母親說著，好像是在說好聽好聽，還要姐姐再彈一首！他這一動作反而驚醒了院外的那一些人，他們不管做何表現，做何動作，都稍微點頭示意，然後慢慢的離開了院外，離開時每個人都有自己的想法，那竊竊私語之中有著對琴聲的讚美，也有著對生活的期望！
小貝跟著小寶也進了院中，不過他好像對琴聲不怎麼感冒，還是喜歡到處晃悠，有時候看著那飛來飛去的蝴蝶，他拖著小車車好像想要把他抓到手中一樣，有時候他看著院中的小花的的落落是跟他差不多的時候扒拉著！
兩個大人看著形態表情各不相同的兩個小娃娃，一人從小車車裡麵抱了一個各自逗弄了起來，兩個小孩子雖然還不會說話，但是小嘴巴巴的，可是不停咿咿呀呀的說著英語，也不知道在說些什麼！
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