異植課和藥劑課結束之後，就迎來了實踐課。
實踐課就是帶著他們各自的魂寵在操場上撒歡，以後會有對戰實踐，不過第一節課不會安排這些。
導師柳絮柔就讓他們把所有魂寵都放出來一起玩，然後她帶著兩個助手在一旁記錄每個學生的體質屬性和魂寵各方麵的情況。
說實話，所有課程裡就他們實踐課的導師管得最多，還得根據不同學生的情況製定不同的教導方針。
所以院長給她的工資是其他導師的三倍，還給配了兩個助手。
司邇對於這種課就覺得腦殼痛，根本不知道該怎麼玩。
上麵什麼指示都沒有，他可以抱著自己的三隻魂寵吃一節課的瓜嗎？
司栩聽到他的想法走了過來笑道：“實踐課前幾節都是為了方便導師觀察的。”
“這幾節課裡，你和你的魂寵怎麼自在就怎麼來，不用在意太多。”
司邇想了想自己吃瓜的狀態問道：“所以我可以發一節課的呆嗎？”
“當然可以。”司栩笑著摸摸他的頭，“我在邊上陪你吧。”
“不用了不用了。”司邇連忙擺手，“二哥也該做自己喜歡的事情啊，和我一起發呆會很無聊吧？”
司栩笑道：“怎麼會？和你一起發呆，誰也不會無聊的。”
“啊？”司邇不解地看著他。
司栩看見司邇疑惑不解的眼神忍俊不禁，忍不住又摸了摸司邇毛絨絨的腦袋。
“我喜歡煉製藥劑，我就坐你邊上煉製吧。”
“邇邇有喜歡的藥劑嗎？哥哥送你幾支。”
司邇搖了搖頭：“其實我都不清楚有什麼藥劑。”
司栩聞言有些心疼：“那二哥給你大概說一下？”
“不用了！”司邇再次拒絕，“這樣我豈不是用一節課的時間上了兩節課？”
〖這樣的話，對於我這種鹹魚就太不友好了。〗
〖能夠光明正大摸魚的課程我當然要光明正大地摸魚啊！怎麼可能給自己加課？〗
“那好，反正基礎藥劑課堂上都會教。”
“至於彆的，以後有機會再慢慢了解吧。”
司栩想了想問道：“要不先送你幾支順毛藥劑吧？我感覺你那隻鴕鳥的毛發不是很柔順。”
“這個可以！”
司邇聞言一亮，他也覺得奔奔的羽毛摸著有點糙，不如瓜瓜的柔順細滑。
“效果會和之前的飄柔藥劑一樣嗎？”
“那倒不至於，異獸毛柔成那樣不太好看。不過你想要那種程度的也可以。”
司栩說著掏出一本小冊子，翻開其中一頁遞到了司邇麵前。