遲了有一天半，神出鬼沒的巫鴉老師才出來驗收他們的作業了。
對於三個人的作業，他均是讚歎有加，然後特意點名表揚了一番黎問音。
“小音音的作業是最讓我驚喜的。”
巫鴉摸了摸豌豆射手的腦袋，黎問音閒來無事還多種了一個炯炯有神的堅果，正死死地守護豌豆射手。
“很新奇，挺好玩的，教給你們的植物魔法是基礎，也請你們不要完成作業後就拋之腦後了，怎麼發揚怎麼使其越來越精進，就看你們的造化了。”
裴元摸著下巴琢磨：“確實厲害，光是這兩天，就看你種出來好幾種不同的魔法植物了。”
“嘿嘿，”黎問音撓了撓後腦勺，“還得多虧了植物大戰僵屍。”
慕楓：“聽你說好幾次了，這個‘植物大戰僵屍’到底是什麼樣的存在？你的魔法啟蒙老師嗎？”
黎問音：“非也，來自我的故鄉，隻是一份懷念而已。”
——
經過了這一堂黑曜院的院校課，巫鴉老師順著引出了一個話題。
那就是比起其他學院，黑曜院主要教的到底是什麼。
是創意魔法，是黑曜院的真諦。
黑曜院學子最為具有代表性的名詞並非神秘，而是無上的好奇心，膽大的創意與實踐。
因此，在探索未知的路上難免會因為對於未知的追求而顯得奇奇葩葩、瘋瘋癲癲。
指導老師所教魔法，隻是一顆種子，澆灌培養出怎麼樣的花，全靠學生自己的創意。
就像這次的植物魔法。
巫鴉老師所教的咒語是一樣的，黎問音、慕楓、裴元的理解不同，施法不同，種出三種截然不同的魔法植物，已然分化出了三種魔法。
這是黑曜院的靈魂。
至高無上的想象力，至高無上的好奇心，再加上點可能過於膽大的實踐。
我們來自黑曜院，我們神秘，我們是無雙珍鑽。
——
“我靠太酷了！”
慕楓已經被說燃起來了，中二之魂熊熊燃燒，仿佛即刻要成為名譽大魔法師了。
“這個意思豈不是”裴元就冷靜多了，扯著嘴角為難地刁鑽提問，“我們所學魔法都是不被記錄在冊的，那豈不是就是一種不入流的禁忌魔法了？”
慕楓一轉腦袋嘴他一句：“特彆酷不是嗎？你怎麼老是質疑呢，你還是我們黑曜院的人嗎？”
黎問音覺得也是，以裴元態度來看，他更像歸屬於橡木院或者滄海院的啊，怎麼劍走偏鋒被分來了黑曜院。
“誒，小楓楓不用質疑熒光屏的分院。”
巫鴉老師笑眯眯地打圓場。
“熒光屏能如此分院自然是有它的道理，依我看，小元元很有黑曜院的精髓啊。”