初三的日子，就像是被拉長了的橡皮筋。
緊繃繃的，稍微一鬆勁兒就感覺要崩斷。
每天的課間十分鐘，成了我們這群小書蟲難得的喘息時光。
鈴聲一響，大家便如離弦的箭般衝向教室外。
隻有少數幾個“學霸”還堅守在座位上，繼續埋頭苦讀。
而我，卻是這少數人中的“異類”——我既不刷題，也不背書。
而是拿著陳美琦的作業本，像個鑒賞家一樣，細細品味她那一手漂亮的字。
陳美琦，人如其名。
美得就像那江南的煙雨，朦朧中透著彆樣的韻味。
不過，更讓我著迷的，是她那一手好字。
她的字寫得那叫一個“行雲流水，落筆如雲煙”。
每次看到她的作業本，我都忍不住要讚歎一番。
都說字如其人，這話一點也不假。
每次看她寫字，我都覺得那字仿佛在跳舞，靈動而優雅。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲一響。
我就像獵豹盯上了獵物，眼睛直勾勾地盯著陳美琦的座位。
她正不緊不慢地從書包裡掏出作業本，輕輕翻開。
筆尖就像舞者腳尖輕點，在紙上跳起了芭蕾。
我悄悄地挪過去，生怕打擾了這美妙的舞蹈。
“哎呀，你這字寫得真好！”我忍不住誇讚道。
陳美琦抬頭看了我一眼，微微一笑。
像是春天的暖陽，溫暖而不刺眼。“謝謝誇獎，你也很棒啊！”
她說著，又低下頭去繼續她的舞蹈。
就這樣，我成了陳美琦寫字的忠實觀眾。
每次課間，我都會準時出現在她的座位旁，靜靜地欣賞。
她的字，時而如流水般婉約，時而如高山般峻拔。
每一筆都充滿了力量和生命力。
有一次，我忍不住好奇地問：
“你是怎麼練出這麼一手好字的？”
陳美琦笑了笑，說：“其實也沒什麼秘訣，就是多寫多練。”
“我小時候就跟著爺爺學寫字，那時候覺得枯燥極了。”
“可現在回想起來，真的很感謝那段時光。”
聽著她的話，我心裡不禁有些感慨。
是啊，成功哪有什麼捷徑可走？
不都是靠一點一滴的努力積累起來的嗎？
我輕輕拿起她課桌上的作業本。
小心翼翼地翻開，生怕弄皺了那些精美的文字。
一頁頁地翻過，我仿佛在欣賞一幅幅精美的書法作品。
陽光透過窗戶灑在作業本上，字跡顯得更加熠熠生輝。