binf/b/div“啪啪啪~”
不知誰帶了個頭，大禮堂內瞬間掌聲雷動。
一分鐘後，掌聲平息，主持女生接過李暮手中的話筒，誇獎道
“李暮同學說得太好了！”
“從實踐中來，到實踐中去，我們的經驗分享，不僅要聽，要思考，更要去動手，才能真正地有所收獲！”
……
這時李暮也長鬆一口氣，準備下台。
然而，主持女生話音一轉
“我們繼續提問環節，李暮同學，接下來你可以自由點名下麵的同學。”
李暮悚然。
還來？
李暮環視了一圈禮堂內的學生，決定先定死數量“那我再回答兩個問題，大家有什麼想問的請舉手。”
此時的學生們被李暮剛剛的發言弄得熱情高漲，紛紛舉手。
李暮抬起手指，學生們的目光隨之轉動。
那個小個子看上去有點呆，要不選他？
李暮目光停留在坐在前排的矮個男生臉上。
似乎是察覺到目光的停留，一直低頭看書的矮個男生將手上的書放到桌麵，準備起身。
等會兒，他看得什麼書？
李暮嚇了一跳，矮個男生手裡的書比磚塊還厚，一看就不是善茬。
他趕緊轉頭，注意到角落中一名眼神惺忪，似乎沒睡醒的男生！
李暮虛指對方“就這位同學吧！”
睡眼惺忪的男生看著李暮，指了指自己的鼻子，有點不敢置信！
“嗯，對，就是你！”
“咳，我對手電鑽沒有什麼疑問，但我個人有一個問題，可以說嗎？”男生起身慢條斯理的說。
李暮又生出些許不妙預感。
點了點頭“說來聽聽，我不保證能給出答案！”
“沒關係，我隻是一個人想不出來，所以就想借著這個機會和大家交流一下。”男生一板一眼的道。
“我們國家的戰鬥機一直是從北邊采購的，直到前些年才根據老大哥的pд-9Б發動機仿製出渦噴-6發動機……”
“但因為技術儲備不夠、實驗研究也不夠充分，渦噴-6存在很多的問題。”
“我就想，現在的條件是不是……我研究的是有質量問題的發動機部分，或許我們能在材料和結構上……”
男生侃侃而談，周圍的同學、老師頻頻點頭。
雖然大多是理論上的設想，但能夠看出來，他下了功夫研究。
戰鬥機！
你認真的？
這是我能聽的？
李暮鼻尖沁出細汗，覺得喉嚨乾得厲害。
後世重點大學的本科生，雖然有機會進實驗室，但也接觸不到這麼硬核的東西啊！
李暮以手托腮，仿佛思考者雕塑。
下麵的人滿含期待。
一分鐘
兩分鐘
李暮還在沉思，他們開始覺得有點不對勁了。
眼看質疑的眼神越來越多。
李暮仿佛在思索中醒來“你這個想法很好，不過要先指出一個問題，你改良的依據是什麼？”
男生道“我從老師那裡找到了一些資料，對發動機的整體構造基本了解，隻是沒有實物，難免有偏差。”