相對來說，大三大四的學生技法和審美會更靠譜一些，另外時間上也比一二年級的寬鬆，尤其大四，基本上沒什麼課程，唯一的任務也就是搞張畢業創作和論文。
相應的，這些學生很多都會去找地方實習，但悲哀的是，國畫學生的就業，實際上是一件非常困難的事情。
若不能進入體製，可能要不了幾年，這些人大部分都會轉行，或當美術老師，或是乾起了裝修設計，真能一直畫下去成為職業畫家的人，隻是鳳毛麟角。
像周林這樣拿著大量訂單來花錢找他們買畫，對於麵臨畢業的美術生而言，簡直是聖誕老人一樣的存在。
此刻，聖誕老人周林就提著一個袋子，裡麵裝著鹿笙兒的畫稿，在國畫係大四年級的教室間轉悠。
令他遺憾的是，連著串了三間教室，要麼裡麵沒人，要麼隻有一兩個正在畫畫的，水平實在有些不咋地。
這讓周林有些失望。
這屆的學生不努力呀，不老老實實在教室裡畫畫，一個個跑哪玩兒去了？
又進入一間開著門的教室，見裡麵隻有一位男同學，正在畫牆上進行著繪畫。
教室裡很雜亂，那學生衣著邋遢，留著長發，不過二十來歲骨齡，竟有著一臉的絡腮胡子，猛一看像個老藝術家似的。
不過牆上畫了一半的花鳥作品，倒不虧了他這幅形象，看起來水平還不錯。
這下周林心中一喜，便湊了過去，看他畫了一會兒，覺著用筆用墨用色都挺有兩下子，如果畫妖獸和靈植，肯定沒問題。
那男子回頭看了周林一眼，問道：“有事？”
周林點頭道：“我這裡有些稿子需要找人畫出來，不知道你有沒有興趣？”
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