【“鼠標”從發明到大規模應用的過程，展現了一個從前信息時代到信息時代的典型案例——這一案例至少可以證明：一項在前信息時代不明用途的物品可能在信息時代裡找到難以想象的全新用途，過去的技術在新時代有被恢複甚至發揚光大的可能性。
這種可能性的出現與擴大會對社會思潮帶來何種影響尚需研究，但無論如何，輕視甚至無視這種正在發生的變化是嚴重錯誤且不負責任的行為。
——江舟，19838】
這天上午的培訓課程結束後，徐靈韻趁著黎筱雨留在現場向陸家義和方謙提問的間隙，
“那個叫‘鼠標’的東西真的很有意思！我真的很想知道美國人是怎麼發明出來的，江舟哥，你知道嗎？”
江舟稍稍回憶後，立刻對徐靈韻答道：“我記得美國人是六十年代的時候將其發明出來，隻知道肯定有用，但不知道會有什麼用途。直到在七十年代早期，他們才把它放到電腦上用。但直到前幾年才剛剛開始在商業領域推廣其與鍵盤一起搭配使用。”
“也就是說，美國人一開始也不知道這玩意有什麼用？”
江舟認可了徐靈韻的說法，隨後開始具體地說起了自己的思路：“對。說起來，方工（方謙）給我們講創新學的時候上提到過這個例子，我隻是後來多查了一些資料而已，吃完午飯之後，你也可以去圖書館查資料。”
“我當時查到的時候想起了灰風大姐在給我們上課時的例子，這才發現了一個問題：從六十年代為起始時間的話，二十年左右的成果轉化時間不算太慢，但在現在這個信息技術和分子生物學以肉眼可見的速度進步的時代，美國人的轉化速度卻在越來越快，國內可能隻有希羽組研究所這邊才能跟他們比拚速度了。”
“我們之前參觀過的那兩台研究所內使用的華光iii型就是非常好的例子。如果那個項目沒有得到這邊的支持，可能要到五年甚至十年之後才能成功，到那時，外國人肯定已經把類似的係統發明出來，然後占領我們中國的市場。”
“這樣的話，我們連漢字出版都要受到外國人的控製。現在，隻要希羽組和王選教授那邊齊心協力，我們就再也不用擔心這個問題了。”
聽完江舟的話，徐靈韻沉默著思考了一小會，隨後才對江舟點頭表示自己聽懂了江舟的解釋。
“所以，江舟哥，很多東西發明出來的時候根本不知道有什麼用？”
江舟對此表示認同，接著說道：“數學史上的大量發現也是如此。你應該還記得淺野教授給我們講虛數的故事。”
徐靈韻立刻提起了興致：“我記得！1637年，笛卡爾在《幾何學》中給出虛數這個名字以後，直到一條‘歐拉公式’以及‘複數’、‘複平麵’的出現，才開始出現成規模的研究，中間隔了一百多年。”
“沒錯，問題在於，現實世界的經濟規律有其自己的周期性，但理論的發現和提出不會考慮這些，這也成為了導致各個學科、各個行業不平衡發展的原因之一。因此如果想證明某個理論的成功性，那麼能做的隻有科學理論到產業轉化的過程儘可能地縮短……”
當江、徐二人在這邊專心致誌地一問一答時，黎筱雨已經結束了答疑，並獨自等在距這兩人不遠處的樓梯口旁。
然而，她等了不到半分鐘，就看見林曉燁從門外走了進來。
“曉燁姐，你去樓上是？”
“圖書館裡新進了一批正版唱片，我想把所長的最新專輯借來聽一聽。”
林曉燁說到這裡，轉頭看向仍在聊著的江舟、徐靈韻二人，明白了現場的情況，於是對她問道：“一起上樓嗎？”
黎筱雨用意識通訊確認江舟之後會自行上樓，於是答應了林曉燁的邀請。
……
一刻鐘後，在由原先的空房間經過簡單裝修後改造成的“影音資料收聽區”裡，林曉燁、黎筱雨、江舟三人正一起聽著《愛河》。
然而，當她們聽到一半的時候，門外傳來了開門聲——徐靈韻帶著手中拿著披頭士的專輯的鐘靜靜出現在了門外。
看到一臉幽怨的徐靈韻，江舟緩緩起身，為她們關上門後，向徐靈韻說道：“我也隻是剛到這裡沒一會，我們三個聽完這首歌就去吃午飯了。因此我想問你們一下，你們能跟我們一起把後半首歌聽完嗎？”
見身後的鐘靜靜點頭，徐靈韻雖然對同時出現在這裡的黎筱雨有些不滿，但也隻能當場答應下來。
於是，隨著林曉燁帶頭改坐在背靠窗戶的沙發上，黎筱雨、江舟、徐靈韻、鐘靜靜也跟著環坐在正在放著黑膠唱片的櫃式留聲機周圍。
待一曲終了，眼看著房間裡隻剩下自己和鐘靜靜，徐靈韻感覺自己一時間好像失去了什麼一樣，空落落的。
十幾秒的沉默後，鐘靜靜這才明白情況，於是側身對她問道：“怎麼了？你喜歡江舟？”
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