今天，是沒有怪獸出沒的日子，所以圓光老老實實的去上了學。
關於瓦爾泰克斯飛踢的開發，已經接近尾聲，為了把所有招式融彙貫通，她差不多花了一個星期的時間持續不斷的訓練。
同時，這個飛踢的一個巨大的缺陷也暴露出來，一是耗費的能量實在太過於劇烈，往往用出來後就紅燈，二是爆出的能量和帶來的反作用力連強力型的自己都難以承受，迪迦經常施展出飛踢後無法控製那股狂暴的能量而被炸飛，腳也因此而多次受傷，不過隨著對能量控製的深入，她也讓這種副作用逐漸減小。
但是，能量的消耗始終無法解決，讓這一招隻能當做底牌使用，當然，她也可以根據情況使用低配版的飛踢，去掉技能使用，隻是空中型變為強力型這一次型態轉換，甚至不需要轉圈，威力就足以匹敵乃至超越雷歐飛踢了。
就叫這一招為迪迦飛踢·二轉吧，如果加了旋轉，就叫迪迦螺旋飛踢·二轉，三個型態變化就叫三轉，根據需要還可以出現兩腳齊出的雙重迪迦飛踢，或者連跳兩段的迪迦二段踢，迪迦飛踢係列就此堂堂連載，自成流派！
可惜目前沒有出現怪獸來給她實驗這些技能，她隻能坐在座位上去臆想這些。
反正也沒人管她，老師也不管，同學也不熟，她在學校完全無事可做。
這時候，她無意間看到自己鄰座的一位女同學正在低聲抽泣著，雖然這位少女有意隱藏，但顯然瞞不住圓光的耳朵。
圓光記得這個人叫做……好吧，她根本不記得，也不在乎，原本甚至連她長什麼樣都不知道，哪怕她們坐得很近。
“你沒事吧？”
不過，就這麼放任著人陷入負麵情緒也不好，還是問問吧，也許自己能安慰幾句。
希望她不要覺得自己多管閒事，或者認為自己是在拿她找八卦尋樂子。
這種事情原本讓她朋友來問更好，但是，這個課間卻沒有她所認識的人來安慰她，那麼，隻能自己看在同班同學的份上，發揮下作用了。
這位少女顯然沒想到圓光會突然來問自己，正在哭的表情立馬變得有些微妙，顯得有些不知所措，露出一種疏遠感。
儘管圓光幾乎對班上的人沒什麼印象，但是絕大多數人對圓光很有深刻的印象，那種壓倒性的美貌隻要看一眼，就不可能忘記。
加上她總是動不動因為各種原因不能來上學，但考試成績卻依然能名列前茅的奇異表現，在私底下，關於這位跟冰山一樣神秘的學生無論老師還是學生口中其實都算是熱門的話題。
然而，這種討論並不是拉近關係的證明，而是將其疏遠、視為非人的象征，光是從氣質方麵，他們就已經覺得自己並不會是和圓光一個世界的人，圓光不會觸碰他們的圈子，就算去觸碰，想加入，目的隻是基於最基本的善心或者隻是想去一起找個人玩耍，他們也不會去嘗試接納圓光。
那超凡的美貌所帶來的，是警惕和警戒，是懷疑和試探，沒有人會因為圓光長得美而愛上她，甚至連一時的心動都不會，隻會覺得她是異物。
不過，真當圓光嘗試去觸碰時，一些基本的麵子還是要給的。
“……我沒事，隻是…抱歉打擾到你了…”
“……好吧，沒關係。”
對話就這樣簡單的結束了。
“為什麼她不願意向我說明？”
單純的少女或多或少還是有些想不明白這個問題，但她也很清楚自己多少有點多管閒事了，起碼彆人不認可自己有權力管這件事情。
你真的覺得自己還有被彆人當做人的可能嗎？
你的歸處呢？
不知怎麼的，藤宮那個時候說的話就這樣開始徘徊在她的腦海中。
“我要做出改變！”
這樣肯定是不行的，雖然也不知道為什麼不行。
她想這麼說，更想這麼做，但是，從哪裡入手呢？
內戰，滅亡，到底是為什麼會出現內戰，又為什麼會滅亡？
會不會和自己的這個遭遇有關呢？畢竟，能發生在自己身上，一定也會發生在彆人身上。
無數謎題，遠到人類的未來，近到自己麵前作為人類的生活的可能，難以言儘的困難都困擾著這個才16歲的少女。
最後，麵對人心之間的壁壘，少女還是怯弱的選擇暫時性的退縮，收回了手，她害怕引起不必要的爭吵，進一步增添自己與人們的間隔，恐懼刺痛彆人已經受傷的心靈。
“去找隊長吧還是……也許，這個同學是有什麼親人被剛出現的怪獸殺死了。”
隻要作為奧特曼，乾掉怪獸就行了。
這似乎是現在自己唯一能做的事情。
或許，也將會是自己唯一的價值。
在居間惠這個城市附近的辦公點裡剛好碰到好久不見的居間惠，她似乎也處於一種很疲倦的狀態，但看到圓光來了，又馬上強撐起來。
“你最近過得怎麼樣？”
“還好，倒是你，我想問一下最近是不是又有什麼怪獸。”
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