第43章屈香火帶兒子去采野果
小丸子笑了笑說：“當然，在村口搞個巡邏隊也是應該的，這個以狗狗為主，在一線天路口搞前後左右四個狗狗崗，讓狗狗輪流站崗！”
董興發終於高興得大叫起來了：“好！這個主意好！我們人少，但是狗狗的數量多呀，現在狗狗的數量已經有三四百了，到二頭山的橋已經建好了，狗狗已經大量地湧到二頭山去了！搞個四五十隻的狗狗巡邏隊，由專人負責，狗狗兩個小時或四個小時輪崗一次，每次輪崗都要帶足食物。”
老村長也高興地說：“第一次成立的是狗狗運輸隊，這次成立的是狗狗巡邏隊！”
屈香火也開心地說：“狗狗一定會成為我們桶子村不可或缺的一支力量！”
“等以後狗狗多起來後，在五個頭山或桶壁山上，搞個車水上山的工程，讓佬爺帶人大量製造水車，和狗狗車水裝置，再成立一個狗狗車水隊，讓狗狗成為風景中的主人。”小丸子忽然即興建議起來。
顧鴻光興奮地叫起來：“這樣建造風景呀，我從來都沒有想過呀！小丸子，你以後設計一下，顧叔叔幫你修建！”
老村長也叫起來了：“對呀，安建義之前找我說要參與到村建設中來，一時沒有木工活可做，搭架子的活又由尹高軒全包了，所以木工隊一直沒有成立！小丸子這一建議，他外公就有事情做了！”
“哈哈哈哈”大家都開心地笑起來。
說話安希蓉對兒子的學習無能為力之後，便開始全力抓兩個女兒了，小丸子家裡除了大量贏得書籍回來以外，還時不時地贏回了大量的衣服之類的東西。人們又開始時常去小丸子家了，除了跟屈雨晴屈滿霞比賽知識以外，人們還希望他們家贈送一件衣服給她他們。不過，屈香火為了各家都有送到，送誰家的衣物，都交由老村長負責了，並做一定的送給記錄。當然小丸子贏得的東西，除了衣物之外，還有其他物品，比如以前有個書法家送小丸子書法工具，還有各種不一樣的書，都會引起村人們和學生們來觀賞，來學習。
小丸子不可戰勝以後，學生們來小丸子家找小丸子比賽的情況變得很少了。但是，現在小丸子有了手機和手提，向小丸子提要求的人就比較多起來，一是要求小丸子幫忙照相，然而共享到局域網上，她們他們就可以轉存到家裡的電腦上來。二是把小丸子當作答題機或問題機的情況就越來越多了，凡是解決不了的問題就找小丸子，小丸子也解決不了的問題，雖然很少，但小丸子會通過手機，讓尹又樹尹如風帶紙條到城裡，讓四個城裡人幫忙上網尋找答案，並用u盤弄回來。或先記錄下來，自己周末上城時到葉校長家再上網處理。
麵對自己有不懂的這種情況，小丸子比贏得書籍來得更加努力更加有興趣。所以，小丸子現在對來他家的人們，他更期盼給鄉親們或學生們解決問題。
安希蓉這個時候對小丸子的學習，要求還是很嚴格的，當然主要是對小丸子的時間安排與把控上。同時，小丸子雖然人非常聰明，但是學習很刻苦，很努力，隻要有時間他都會自己去學習，不會去麻煩他的媽媽的，沒有書可讀的情況下，小丸子就會去看舊報紙，反正發火家裡那麼一大片的十幾年積累下來的報紙，是夠小丸子看的。在這種的情況下，小丸子的媽媽安希蓉，就會有了更多的時間做幼兒園的工作和做家務事，同時更注意培養她的兩個女兒。
如果有些空餘的時間，屈香火也會帶著小丸子，除了去馴狗外，還會帶他去參觀桶子村的各方麵的專業化改造工作，讓他去了解，去看，去發現，讓他去解決問題。有些時候，安希蓉也會帶著小丸子到村裡麵，到處去走、去逛逛。以增加小丸子對整個村的了解，和用他的所學知識為整個村的發展建設上麵去應用。如果發現出什麼問題了，就讓屈香火帶小丸子去“解決”。