從地利上講，上海根本就不是中國軍隊適合決戰的地方。
其次，由於當時上海是國際大都市，西方列強在上海都有租界和很多在華利益，他們必然不願意看到上海被打成一片廢墟，對中國軍隊主動挑起在上海的戰爭自然就百般阻擾和抗議。
而當時民國的羸弱狀況，又不敢得罪這些西方列強，導致我用兵時束手束腳，不敢越租界一步。甚至出現由於西方列強的抗議，導致我最好的進攻時機被延誤，從而讓日軍獲得寶貴喘息之機的情況。
從國際支持的角度看，這些西方列強卻是隻顧自己的利益，不管中國人民的死活。不但沒有對日軍侵略中國的行為進行乾涉，反而阻撓我國在上海對日軍發起攻擊，甚至還提出把上海設為不設防城市。
以當時的情況來看，人和也不在我。
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再次，既然國家抗戰的整體戰略已經確定是打持久戰，就是考慮到了日軍的強勢和我國與日本國力的差距，那在戰場上就要穩重用兵，在打擊敵人的同時，還要在可能的情況下，儘量保存我方的有生力量，以待長期抗戰。
但是校長你居然在戰爭一開始，就將全國精銳都調集到上海與日軍決戰，這是幾個意思？哪是決戰的時機嗎？
所以我方也沒有占住天時。
天時、地利、人和，一樣都沒有占到，你還決戰個毛線，這不妥妥的昏招麼。
而且，校長在淞滬會戰中，不僅僅是在戰略思想上出現巨大錯誤，就是在戰術布局上也是昏招百出。
首先，將重兵全部集結在淞滬一線就是一大敗筆。
要知道，越是臨近長江口，日軍的海空軍優勢就越大，不但飛機的飛行距離短，起飛頻率增大，而且很多戰場都在日軍軍艦大口徑艦炮的射程範圍內，而我軍又缺乏反製的手段，完全是將我密集的兵力暴露在日軍的重火力之下。
很多中國精銳部隊，就連日軍的麵都沒見到，就損失大半。
最慘烈的例子就是，由最精銳的桂軍組成的21集團軍6萬官兵，就在日軍炸彈和炮彈組成的火網中，僅僅七天時間就基本傷亡殆儘。
要知道，21集團軍可是集中了桂軍中最精銳的第7軍和第48軍共6個師的兵力，特彆是第7軍，曾經在北伐戰爭中獲得過“鐵軍”的稱號，放眼全國都是數一數二的精銳。
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