第(1/3)頁
此次裁判組是由晉軍和教導總隊派人共同組成,也是顯示一種公平公正的態度。
晉軍的裁判組成員由徐有昌上將親自帶隊,中將、少將及參謀軍官是帶了一大堆。
而傭兵團這邊的人手可就有些拮據和寒酸了,帶隊的僅僅是陳萬裡這個上校軍官,而且還是中校掛上校銜的中級軍官,甚至就連老吳叔這個半吊子的少校軍官都被周文塞了進來充數,比起人家什麼上將中將的是矮了一大截。
這也是沒辦法的事,周文的部隊可不需要什麼幕僚參議的,就是參謀軍官都沒幾個,幾乎所有的戰鬥計劃和命令實施,都是周文和蒙雨庭親力親為,就隻有幾個通信兵在充當傳令參謀的角色。
跟家大業大的晉軍一比,可就顯得有些寒酸了。
傭兵團總歸是建軍的曆史短,沒有時間精力培養自己的參謀人才,各級軍官幾乎都是擔任軍事主官一職,完全是指揮參謀一把抓。
周文曾經還向校長提出,是不是能從中央陸軍軍官學校招攬幾個參謀人才,但卻遭到了校長的嚴詞拒絕。
開玩笑,本校長費心費力培養的嫡係和弟子,拿去支援你一個小土匪新軍閥,老子即使腦袋被門板夾了也不會同意。
所以從軍官的建製上來說,傭兵團比起這些老牌軍閥部隊還是有些數量上的差距。
隻是,人數雖少,但架不住質量高啊!
傭兵團裡,不論是留蘇歸來的這批軍官還是自己培養的如穆青和他們這一批軍官,誰不都是從大戰中脫穎而出的真正人才?
比如這次,雖然裁判組裡傭兵團的成員不多,但陳萬裡一人就將晉軍中那一大群什麼中將少將給比了下去。
由於時代的局限性,包括徐有昌上將在內的諸多晉軍將軍們,對於航空作戰和機械化部隊都知之甚淺。在整個演習過程中,幾乎都是陳萬裡在給晉軍中的諸多將軍們講解傭兵團的戰術。
第(1/3)頁
第(2/3)頁
飛機能帶多少炸彈,威力如何,攻擊命中率如何,怎樣判定演習部隊的減員和損失等等,這些都需要你對各種武器裝備比較熟悉才能進行比較合理的裁定。
而裁判組中也不乏有桀驁不馴的晉軍將軍,看到陳萬裡一個小小的上校在自己一群將軍麵前侃侃而談,就故意刁難,問些他們認為一個陸軍高級指揮官不會知道的問題。
比如你說你們飛機如何厲害,那麼飛機的性能你知道嗎?炸彈能帶幾枚?榴彈炮的高低射界多少?你們的坦克有多高多寬?最快速度多少等等。
但是,我們陳萬裡可是毛子最高軍事學院畢業的高材生,彆看他二團由於政治和地域的限製,在南方沒有機會跟飛行大隊和突擊大隊合練,但傭兵團成建製裝備的各種性能數據和作用都要傳達給每一個營以上指揮官,甚至就連具體戰術都要進行詳細說明。
目的就是要讓傭兵團的中高級指揮官都要熟知傭兵團的各種新戰術,並有意識地在後麵訓練和作戰中進行相應的配合和協同。
比如,雖然二團現在沒法裝備坦克和飛機,但是步話機卻是與一團幾乎同步裝備,首先在通信上就完成了現代化升級。