張玥聞言，扭頭看著李東陽如沐春風般的笑容，心中頓時覺得暖暖的。口中竟脫口而出。
“老師，弟子願意去麗澤軒。”
“嗯，那好吧，就這麼定了。小五，你以後逢陰曆單日去我的住處由我親自教誨，其它時刻也與其他弟子一樣去前院上課。這幾日，你先熟悉這裡的情況，七日後，你便正式來我院中學習吧。”
“是，老師。”張玥畢恭畢敬的答應著。還初先生又囑咐了幾句，便離開了。金誠見拜師結束後，因縣衙還有公務，也匆匆離開書院下山了，臨走時自是對外甥女千叮萬囑。
李東陽幫助張玥入住麗澤軒後，又親自為張玥補充些生活必用物。打點好一切後，又為張玥送來幾套乾淨的男裝。
傍晚時刻，李東陽又領著個小廝模樣的人進來張玥房中。
“師弟，此人是前段時間，我在京城的家中派來的書童，是家中為了照顧我在書院的生活，特地派來的，我那裡不缺人伺候，你年紀尚小，就轉贈與你吧。”
張玥看那小書童，與自己年齡相當，長的唇紅齒白，甚是機靈，笑到自己是女孩家，平時與這男書童相伴終是不便，忙推脫，
“東陽師兄，不好不好！怎好占用你的書童。再說也不方便”
李東陽哈哈一笑，“師弟不用推脫，方便的很啊！”說著朝小書童使了個眼色，那小書童摘掉頭上的網套，隻見一頭黑發灑下，原來的小書童頓時變為一個女娃娃。
“這”張玥驚疑不定的看著李東陽。
“這什麼?她叫小通，因為書院女子身份不便，我便讓他先做男裝打扮，正想近日把她送回京城，正好你來了，讓她陪伴與你。我已跟小通說了你女子身份，她也是很願意跟隨你的。”
“張少爺，你就讓小通伺候你吧。”小通撲通一聲跪下了。
“好好，小通是吧，你快起來。”張玥趕忙把小通扶起。留了他陪伴自己。同樣是女孩子，小通性格又乖巧，兩人很快就熟起來了。
來了書院幾日，李東陽領著男裝的張玥在書院各處遊覽一番，幾日下來，書院上下都知道還初先生新收了一名少年為徒。
那書童小通，為人機靈，口齒伶俐。隻比張玥大二歲，受了李東陽的囑托，照顧張玥分外用心，每天少年前、少爺後的圍著張玥轉，她給張玥講了許多書院的事情。原來還初先生近些年除了張玥外沒有再收弟子，也早就不管書院俗務，慕名而來的弟子都是拜在書院現在的掌院盧膽鏡門下，書院大小事情也是盧膽鏡主持，盧的幾個年齡稍長的弟子都能夠幫助老師講學、主持事務。
白昂今年已經三十多歲，是先學武，後從還初先生學的文，幾年前就入世當了官，每年隻是老師壽辰或重大事情才回書院。李東陽今年已二十出頭，乃京師人士，家裡世代為官，八歲就有神童著稱，後拜在還初先生門下，已十年之久，平日裡也在書院任教講課。元默今年十三歲，來曆並不清楚，隻是聽說也是富貴人家子弟，天資聰慧，文武雙全，很得還初先生喜歡，可是性格孤傲，不好相處，與書院其他弟子並不親近，與李東陽關係最好。
七日後，張玥基本熟悉了書院的情況，按照之前先生的安排，她便正式開始每日去還初先生居住的心鑒齋聆聽老師教誨。
還初先生授課不同與常人，極為隨心所欲，從不跟張玥在房屋內苦讀書本。有時清晨帶張玥去山中清潭垂釣，有時帶張玥去後山的林區遊玩，一兩天二人才才回書院；有時帶著張玥去書院南側的菜園子，翻土播種，除草澆水。邊乾活邊隨口教張玥背誦大篇的文章，這些文章中有生動的故事傳奇，上到天文，下到地理，古往今來，諸子百家，麵麵俱到。也會叫張玥背誦一些文言古文，張玥聽不明白，先生便給她詳細講解其中的含義，大多是一些做人做事的道理。張玥覺得老師把晦澀難懂的文言古文講的通熟易懂，而且很容易就背了下來。
張玥進了書院後仍然堅持練習書法，先生本就是這世上首屈一指的書法大家，見徒兒喜歡，更是傾心指導。這日，先生看了她寫的字後，問道“小五，我看你種菜時，左臂比右臂有力氣左手比右手靈活，為什麼寫字用右手?”
張玥答道“師傅，徒兒兒時跟大伯父學習書法，開始是用左手寫字的，大伯父發現後批評了徒兒，說上天給予人左右手，是各有分工，習字就要右手，字跡方能端正工整，所以徒兒才改的右手。“
“胡話！！哼！你不必理會此等迂腐之言，既然你天生左手靈活有力，就應該發揮其所長，從今日起你便專攻左手寫字。”先生沉吟片刻，接著說道，“你用左手寫字之事隻有你我知道即可，平日裡在前院學習還是用右手吧。”
“是！”
張玥雖然不明白為什麼師傅讓她在人前還用右手，但是她還是愉快的答應了。因為她早就想用左手寫字了，用右手寫字總是覺得彆扭。
至此張玥學習書法的興趣越來越濃，除了完成書法布置的功課，還特彆喜歡臨摹各書法大家的作品，尤其是先生的作品，常常是師徒二人在房間裡各自的書案寫字，張玥偷偷把自己臨摹師傅的作品偷偷放在師傅剛寫過的宣紙堆中，師傅發現了，也不生氣，隻是哈哈一笑。
師傅不教課時，張玥就去前院大書房，與其他弟子一起，上書院老師的各種課學。玄微書院的課種繁多。而老師個個學識淵博，有的老師身兼好幾門課業且都是各課業的頂尖人才。
張玥本就好吃零食，她老師還初先生更是個中饞鬼，閒暇時，張玥就琢磨著各種美食做來吃，經常去書院大廚房請教廚師廚藝，每月休課下山探望舅舅、舅母時，也經常向舅母請教廚藝。日子長了，竟然燒的一手好菜。還初先生對張玥的手藝甚是滿意。
學院的師傅和學生們開始還對這位老院主收的小徒弟有幾分忌憚和疏遠，時間長了發現張玥並沒有在課業上多麼的突出優秀，甚至有的課業還差的出奇，如詩詞課從來沒有合格過，整體的天資與平常人無異。而且張玥為人熱情，且與人友善，經常做了美食送與相熟的老師和弟子來品嘗，大家也就放下了對他的疏遠之心，對他甚是友善。
此外，他的幾個師兄中，大師兄盧膽鏡平日為人甚為嚴肅，張玥每次見麵都畢恭畢敬，一點玩笑不敢開。
二師兄白昂原是學武出身，後機緣巧合拜的先生為師，學的一身文韜武略，師傅壽辰過後不久，他就離開書院，回任地繼續做官，官運也算順利，隻在逢年過節或老爺壽辰時回來，白昂為人敦厚，不善言辭，對張玥卻很是友善，每次回來都給她帶些任地的特產美食，相熟之後，張玥經常故意調侃他。鬨的白昂總是被氣的憋紅了臉卻也說不出什麼，隻是嘴裡不停的說，以後不再給小五帶吃食回來，可是下一次他仍然會給張玥帶一大堆吃食。
三師兄李東陽是與她相處最好的了，二人都住在麗澤軒裡，平日裡的他照顧最多，而且李東陽還兼著學院的幾門課業老師，張玥最喜歡上的就是李東陽的詩詞課，可惜張玥天生韻律感極差，對詩詞韻律的掌握極差，李東陽也沒有辦法，隻是想鼓勵她多背詩詞。況且在書院裡，除了還初先生，隻有她和四師弟元默知道張玥是女兒身，李東陽平日在麗澤軒待她如親妹般照顧有加。
張玥也是敬李東陽如親兄，李愛好喝茶，一手烹茶技術練的爐火純青，張玥閒時也跟著師兄學習烹茶，日子久了，烹茶技術突飛猛進，再自製幾種可口小茶點，連還初先生也頻頻稱讚，吸引了很多弟子在晚間休憩時刻都到麗澤軒來喝茶聊天。
四師兄元默開始並不怎麼搭理張玥，見麵總是黑著臉冷冷的，慢慢地看到張玥跟書院上下相處的都很好，上至老師還初先生、下到書院書童、廚子、雜役都與她格外親近，連原來最親的師兄李東陽都分外喜歡她，麗澤軒晚上總是熱熱鬨鬨的。於是，慢慢地也經常往師兄的麗澤軒跑，聽張玥、李東陽等人喝茶聊天。隻是每次與張玥總有些彆扭。當初張玥剛到書院時，元默不願與她同住一院，張玥就知道元默並不喜歡自己，本來也不願多接觸，不想元默總是借來找李師兄之機，過來喝她烹製的茶，吃她製作的小吃，嘴上卻總是各種挑刺，她就也不留情，與元默各種鬥嘴，一來二往，二人每天見麵都要鬥上一鬥，李東陽剛開始還調和，時間長了，見二人並未真生氣，反而覺得有趣，也抱著看戲心理，不加乾預，有時還加把火。
時光荏苒，山間時日如梭。張玥後來總是不斷回憶那段年少時光，那是自己最單純快樂的時候。她沒有想到的是去玄微書院拜師讀書這件事情竟改變了她的一生軌跡。