薑丹：“可是野生的還是野生的，雖然他努力的自學成才，但是呢還是歪了一點點……嘿嘿~”
在做主角的性格分析時，薑丹做過一點合理化的猜想，但是不一定跟編劇或者溫樓的想法一致。
溫樓：“啊？歪了一點點？怎麼歪了？”
本來聽的頭頭是道，還覺得好像有點道理來著，忽然就說學歪了，我咋沒發現？
方導剛在遠處看這三個人說的臉紅脖子粗的，還以為有什麼矛盾，打算過來調解下的。
誰知走近聽了一會兒，也被薑丹帶入坑了，一時之間陽傘下討論的熱火朝天：“說說，快說說看，怎麼就歪了捏~”
薑丹：“這一點我就是純粹的硬坳了，分析的不一定站得住腳哈~你們要聽嗎？”
薑丹：“這一點不知道艾達姐是不是故意這麼設計的，如果是的話那她也太用心太有才了！
我查了一些你倆台詞裡那些引經據典的出處，除了唐詩宋詞之外，子瑜說的大部分出自《莊子》、《論語》、《史記》之類的，這是典型的高門子弟教育成果啊！
你再看看我哥說的，除了正經的《史記》、《論語》，還有什麼《世說新語》、《牡丹亭》、《紅樓夢》，最絕的就是還有《金瓶梅》了，哈哈哈哈哈哈哈哈……”
看著幾個人無語的表情，薑丹略微收了收她的開懷大笑，這幾個人為啥get不到我的笑點？
嘖，真是高冷……
薑丹：“這不是野生的是什麼？就這些書，在古代的教育體係裡，基本上是不應該看的閒書、甚至禁書，穀玉山要是好好的在穀家長大，這絕對是等著被揍的下場啊。
結果他還張嘴就來生怕彆人不知道，所以我在想，子瑜一開始對你的印象，應該是不著調的浪蕩子吧~嘿嘿嘿。”
趙齊：“你是怎麼想起來，去查這些台詞的出處的？”
趙齊本身是標準的體驗派，雖然是申戲畢業的，可從大二開始就出來拍戲，其實並沒有花太多時間在學校的課程上。
他現有的經驗大多來自於自己的劇組積累，這種考古+寫小說式的合理化分析，周圍的同行裡就算是學院派，也是很少見的。
薑丹：“嗯……我戲份少時間多？啊也不是……就……我也不是學中文的，看到這些詩詞啊古文啊，肯定想查查看，彆跟自己字麵的理解有出入嘛，然後不就順道看了出處嘛……”
薑丹不知道該怎麼解釋自己的這種，習慣性梳理邏輯結構的理科生行為，看起來其他演員理解劇本好像不是這麼乾的……
方導：“你邏輯歸納能力很好啊，普通人看了出處也不會得出你的這些結論，不過我覺得這樣去理解很合理。
而且兩個主角的情感變化和前期鋪墊就更加豐滿了，我有點新的思路，你們先休息休息，我去看看道具準備的怎麼樣了。”
導演覺得腦子裡靈光一閃，風風火火的就走了，剩下三個人麵麵相覷。
薑丹喝著水沒說話打算歇歇嗓子，一雙大眼骨碌碌的轉著，打量著對麵的倆人。
她可沒錯過剛剛趙齊走過來時的表情，倒是被吃醋的正主，背對著他來的方向沒看到……嘿嘿嘿，有意思~
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