李徹畫圖紙時用了現代的繪圖方法,上麵充斥著各種數學符合、阿拉伯數字和學術術語,所以哪怕圖紙放在這裡,這些古人也看不懂。
王錫坐在一旁一言不發,若有所思。
“父親,您覺得殿下這是要做什麼?”王崇簡問道。
王錫搖了搖頭:“為父也不知,但當初殿下將我們綁招攬而來時,說出的那番話,足以證明他對這些事情是有研究的。”
“明日上課你我萬萬不可怠慢,我有一種預感,殿下所傳之物,是能改變天下的大智慧!”
。。。。。。
次日清晨。
李徹再次步入工正所時,看到的是一排排坐得像小學生一樣筆直的官員們。
感覺到一道道求知若渴的視線,李徹不由得笑了笑。
想起當初自己陪那個當幼師的前女友上課時,台下的小朋友們也是這個樣子,眼神中充斥著清澈和好奇。
李徹走到房間最前端,將架在腋下的教材放在桌子上。
“都到齊了?”
王崇簡起身,拱手道:“無人缺席。”
“好。”李徹將雙手杵在課桌上,“那我就開始。”
“在座的都是各個領域的大才,我本想將這些知識一股腦灌進你們腦中,讓大家自行吸收。”
“但,我仔細想了想,還是覺得這第一課,應該把你們腦子裡的那些糟粕清理乾淨。”
李徹剛剛說大家都是大才時,眾人本還有些沾沾自喜。
但聽到後麵一句話,頓時都紅著臉低下頭。
果然殿下還是那個殿下,語不驚人死不休。
“好了,接下來我們就談一談,這天地之間的奧秘,宇宙運行的規則。”
王錫父子倆對視一眼。
殿下所圖甚大啊!
天地之間的奧秘,宇宙運行的規則這個話題有點太大了。
幾乎每個學說對此都有自己的解釋,儒家、道家、陰陽家
而能夠解釋這個問題的,無疑都是開宗立派的存在。
就在此時,李徹將目光落在了王錫身上:“王祠正,你熟知天文曆法,我問你,天為何會下雨?”
王錫思考了一下,開口道:“此乃天地的陰陽變化,地麵的陽氣得熱上升,與天上的陰氣相遇,形成雲,進而轉化為雨。”
“何為陰氣,何為陽氣呢?”李徹追問道,“你可曾見過陰陽二氣,可曾了解過它們到底存在與否?”
王錫麵露難色:“這”
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