張辰又陷入了進退兩難的抉擇中。
是直接管他三七二十一，勇往直前？
還是冒險回到危險的二樓，去尋找那個對他充滿惡意的引領者？
是你會如何選擇呢？
經過短暫的思索，張辰最終決定返回二樓，去找那名教官。
小心翼翼地回到二樓。
此時，慘叫依舊，那股侵人心魄的寒意已經徹底消散，兩側鐵柵門緊閉，一切恢複了最開始時的狀態。
似乎隻有頭頂搖曳著的昏暗燈泡帶著一絲變化的活力。
教官躲在最靠近一樓樓梯的地方抽著煙。
吞雲吐霧中，他看到張辰下來，沒有絲毫表示。
張辰也沒有到多說什麼，隻是默默地站在他身邊，等他抽完。
“你很不錯。”教官終於開口了，但語氣中並沒有絲毫的稱讚，反倒透著冷漠的意味。
“那些家夥最喜歡的，就是像你這樣的學生。”
他模棱兩可地感慨了一句，隨即站起身，重新走到張辰前麵。
“好的，我知道了，謝謝教官。”張辰禮貌地回應了一句，語氣不卑不亢。
來到三樓，張辰一眼就看到了三樓樓梯口上貼的紙條。
樓梯規則：
親愛的同學們，上下樓梯請靠右行哦～另外，三樓是女生樓層，各位男同學們也不想被當成流氓吧？所以，請男同學們務必在教官的陪同下通過這裡，否則……誒嘿！
張辰：……
紙條上的語氣活潑可愛，但內容卻讓張辰有一絲後怕。
毫無疑問，教官對他充滿了濃濃的惡意，但似乎因為某種不明的規則，教官無法直接表現出來。
正因如此，張辰猜測，教官當時的突然消失，或許並非偶然，而是刻意為之，是一種惡意的試探。
於是，他果斷選擇返回去找教官。
果然，事實證明，他的選擇是正確的。
他總結出了第二條可以利用的東西。
教官充滿惡意，但恰恰可以通過這股惡意，反向確認一些信息。
三樓不像二樓那樣嘈雜，不過兩邊的樓道同樣被鐵柵門封鎖。
但與之不同的，這裡的鐵柵門上係著粉色的蝴蝶結，增添了一絲怪異的柔和感。
教官沒有對這裡做任何介紹，徑直的帶著張辰走到了四樓。
四樓同樣安靜，與三樓差不多的布局。