阮教授一邊指著地圖一邊和眾人說道。
“嗯，對，包乾到戶。另外，城外欄杆，雕塑，雕刻，這些都需要測繪。”
董教授接過話頭，然後讓眾人一定要測繪詳細，尺寸也要精細測量。
“咱們相機有限，自行車也有限，大家按需求取用。”
阮教授繼續說自行車和相機的分配情況，因為相機隻有兩台，自行車隻有五台，相差比較大。所以，隻能就著遠的人占用。
“阮老師，我準備去城隍廟和鎮國寺，鎮國寺在城外，比較遠，自行車我就先占用一輛了啊。”
董教授立馬就舉手表示自己需要一輛自行車。
“那行，時間緊，任務重，大家趕緊對付兩口，現在就能夠商議組隊，然後選時候出發。”
阮教授說完，李佳就看向了黃圖南。黃圖南挑了挑眉。
“行，你和我一組。”
雖然和師兄在一塊，可能師兄會照顧黃圖南，但是黃圖南需要照顧，男女搭配，乾活不累嘛。
師兄王大誌想要和黃圖南組隊，發現為時已晚，隨即看向了研究生師姐，孫秀。
平遙古城由城牆、店鋪、街道、寺廟、民居等共同組成一個龐大的建築群。
整座城池對稱布局，以市樓為軸心，以南大街為軸線，形成左城隍、右衙署，左文廟、右武廟，東道觀、西寺廟的封建禮製格局，城內街道格局為“土”字形。
整體布局遵從八卦方位，由四大街、八小巷、七十二條蚰蜒巷構成八卦圖案，南大街、東大街、西大街、衙門街和城隍廟街形成乾字型商業街。
隨後幾人隨便對付了一口就出發了。黃圖南和李佳選擇了對文武兩座廟進行測繪。
黃圖南和李佳朝著文武廟走去。路上，李佳看著手中簡易的工具，因為來的匆忙，準備也不充分，李佳有些擔憂。
“咱們帶的設備有些簡陋了，真怕測不好。”
李佳和黃圖南說道，黃圖南笑了笑。他這是白給李佳功勞。
也不想想黃圖南的眼睛是什麼？看一眼還有能逃過他眼睛的東西？
“放心，咱們保準能夠完美的完成任務的。”
黃圖南自信一笑，隨後就和李佳加快了速度，因為天快黑了。
到達文廟後，他們開始仔細勘測。
“哇塞，黃圖南，你這眼睛太厲害了吧？”
黃圖南和李佳在文廟學宮裡麵逛了一圈，都被裡麵的建築和布置給震撼到了。
心中時代的沉澱，讓兩人的心思都能夠沉澱下來。
隨後兩人就從學宮裡麵出來，然後黃圖南開始繪畫。
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