吳斌感覺自己的後背要出汗了，再次深呼吸。
“好，那我就考考你。”
直接從自己的桌麵上，拿出一本五年級上冊的語文書。
隨便翻開一頁。
“《桂花雨》這篇課文，你能背下來嗎？”
吳斌看著這個課文，不確定的問覃小柳。
覃小柳點點頭，麵帶微笑直接開始背誦。
站在門口的鄭歡，震驚的邁著步子回到吳斌身邊。
聽著覃小柳開始背誦。
“中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。
小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點的告訴我……”
覃小柳背誦起課文來，那聲音猶如夜鶯般婉轉清脆，又似黃鶯出穀般悅耳動聽。
她的語調抑揚頓挫，充滿了感情色彩，仿佛將整篇文章都賦予了生命。
每一個字、每一句話都像是從她內心深處流淌出來的清泉，潤澤著人們的心靈。
與電視裡那些朗誦詩歌的名人們相比，覃小柳毫不遜色。
她用自己獨特的方式詮釋著課文中的故事和情感，讓人不禁為之陶醉。
隨著她的背誦，好像也把他們這些聽眾帶入了課文裡的主人公。
在她的演繹下，原本枯燥乏味的文字變得生動有趣起來，如同一場華麗的盛宴，令人流連忘返。
吳斌看著麵前的小姑娘，心裡震驚激動又歡喜。
不停地翻著書頁。
古詩、散文、議論文、楚辭、漢賦隻要是能夠提出問題的地方，他都會毫不猶豫地向覃小柳發問。
而覃小柳呢，則始終保持著沉著冷靜的態度，認真思考後再給出準確無誤的答案。
每一個回答都是那麼精彩絕倫，讓人不禁為之拍手稱讚。
他心中暗自感歎：這個孩子真是太聰明了！如此優秀的表現，令他感到十分欣慰和滿意。
當最後一頁語文書被合上時，他長長地舒了一口氣，心情格外舒暢愉悅。
仿佛全身的疲憊都在這一刻煙消雲散。
鄭歡神情激動，看到吳斌提問完了，立馬對著覃小柳說。
“小柳是吧！我是五年級的數學老師，我可以問你一些問題嗎？”
覃小柳咽口乾澀的唾沫，對著鄭歡笑著點點頭。
“老師好，當然可以啊，我可以喝口水嗎？”
“哦哦，好的好的。”
鄭歡立馬要站起來，身後的人突然按住她的肩膀。
她抬頭一看，原來是徐珊珊。
“你坐著，我和楊娜來給大家都倒些水。”