李承乾著，狠狠的一擊掌，然後，李承乾猛地轉身，對著正裝鵪鶉的杜九，深深的一揖，口中道：“吐蕃之事，就全仰仗先生了！”
杜九連忙去扶李承乾，口中連道：“殿下太抬舉了，你這是折煞我呀！”
哼，用得到爺時，就喊先生，用不到的時候，就自稱孤，活該你一句話，太監了整個大唐！
恩？不對，這其中好像包括了爺？
杜九胡亂腹誹了下李承乾，然後就將心中的想法，對著李承乾道了出來。
杜九覺得，可以參考後世建國初期的一些政策，比如公共食堂，就不錯。
當然，這食堂隻是表麵工作，杜九真正的目的在於，食堂可以將眾人在某一時間段，集中在一起。
飯前這段時間，眾人會有一種期待的心情。
而這時，若是能有一個口才好的人，帶著吐蕃眾人喊口號，散播崇漢思想。
隻要不占用他們太多時間，相信那些人會很積極配合的。
洗腦是一種潛移默化的東西，教化吐蕃眾人，讓他們產生對漢饒崇拜，乃至歸屬福
時間久了，若有人他們是吐蕃人，他們也許還會跟那人急!
當有人罵了一句漢饒不是，吐蕃人拍案而怒的時候，這洗腦就算成了!
當然，洗腦僅僅靠食堂是不成的，沒有實際的利益，光憑空口白牙，是很難讓他們產生信仰的。
對的，就是信仰，杜九覺得，將共產主義推行到吐蕃，是很有必要的。
一，吐蕃不是大唐，吐蕃未開教化，連文字都沒有，就像一張白紙一樣，好塗抹的很，在那推行共產主義，抵觸情緒沒那麼高。
二，吐蕃之所以不能完全的歸屬於大唐，完全是因為吐蕃有著政權，有著階級製度。
而共產主義，可以從吐蕃內部，打破他們的階級製度，可以讓吐蕃底層人民，親手打破政權。
而大唐，對於一個沒有政權，沒有階級的吐蕃，隻要接收人口就好了，並且，這些人口還都是大唐的死忠粉，
嘖嘖嘖，杜九覺得，他就是個才!
這不是一朝一夕就可以完成的事情，杜九還記得吐蕃有著高原反應的事兒呢。
對於此事，杜九建議李承乾，可以以保護公主之名，派常駐軍到吐蕃。
為免被鬆讚乾布認為有侵略之嫌，可以采取寡兵、輕甲、事農不練兵的辦法，來迷惑吐蕃人。
而為了不使其失去戰鬥力，將士們一旦待滿三年，就必須回到大唐，進行軍訓。
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