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《共同成長的時光》
在大學的校園裡，我叫林軒，萬萬沒想到會和表弟趙宇在同一個班級。這次的主題班會，讓我對我們這段特殊的同窗經曆有了更深的感觸。
班會的主題是“夢想與成長”，旨在讓大家分享進入大學後的感受和對未來的規劃。輔導員在開場時鼓勵大家暢所欲言，勇敢地表達自己。
首先發言的是一位學霸同學，他自信滿滿地講述著自己的學術目標，以及為了實現目標所製定的詳細計劃。大家都為他的清晰思路和堅定決心鼓掌。
輪到趙宇了，他有些緊張地站起身來。我能感覺到他的手在微微顫抖，但他的眼神中充滿了真誠。他說：“來到大學，和表哥林軒在一個班，對我來說既是幸運，也是壓力。我總是不自覺地想要追趕他的腳步，卻又害怕自己做不好。但這段時間我也明白了，每個人都有自己的節奏，我要做的是找到屬於自己的路。我的夢想是成為一名優秀的軟件工程師，開發出能夠改變人們生活的應用程序。”聽到他的這番話，我心裡既感動又欣慰。
接下來是我發言，我看了一眼趙宇，微笑著說：“和趙宇在一個班，讓我多了一份責任，也多了一份動力。看到他努力的樣子，我也不敢有絲毫懈怠。我的夢想是在本專業領域深入研究，為行業的發展貢獻自己的一份力量。”
班會在熱烈的氛圍中繼續進行著，同學們分享著自己的夢想，有想成為教師的，有立誌創業的，還有渴望投身公益的。每個人的眼睛裡都閃爍著光芒，那是對未來的期待和憧憬。
在討論環節，大家針對如何實現夢想展開了激烈的討論。有人說要多參加實踐活動，積累經驗；有人說要學好專業知識，打下堅實基礎；還有人說要保持積極的心態，勇敢麵對困難。趙宇積極地參與討論，提出了一些很有建設性的想法，我能感覺到他在這次班會中收獲了很多。
班會接近尾聲時，輔導員做了總結發言。她對大家的表現給予了充分肯定，並鼓勵我們要將夢想轉化為實際行動，一步一個腳印地去實現。“大學是你們追逐夢想的舞台，希望你們在這個過程中不斷成長，成為更好的自己。”
班會結束後，我和趙宇一起走在回宿舍的路上。夕陽的餘暉灑在我們身上，拉出長長的影子。
“哥，這次班會讓我更明確自己的方向了。”趙宇說道。
“是啊，咱們一起努力，互相監督。”我拍了拍他的肩膀。
和表弟在一個班，這段獨特的經曆讓我明白，夢想的道路上我們從不孤單。我們將攜手共進，迎接未來的挑戰，書寫屬於我們的精彩篇章。
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《與表弟一個班》續章1
“在大學能和表弟在一個班，還真是奇妙的緣分。”林軒在這次主題班會結束後，心中暗自感慨。
這次班會的主題是“夢想與規劃”，大家圍坐在一起，分享著自己對未來的憧憬。林軒注意到表弟趙宇在發言時，眼中閃爍著堅定的光芒。
趙宇說：“我想在大學期間，不僅要學好專業知識，還要參加各種實踐活動，提升自己的綜合能力。未來，我希望能進入一家知名企業，從基層做起，一步步實現自己的職業目標。”他的話語充滿了激情和決心，贏得了同學們的陣陣掌聲。
林軒在心裡為表弟感到驕傲，同時也開始反思自己的夢想和規劃。班會結束後，兄弟倆並肩走在校園的小徑上，交流著彼此的感受。
“表哥，這次班會讓我更加明確了自己的方向，你呢？”趙宇問道。
林軒笑了笑：“我也有了新的想法，不過還需要好好梳理一下。”
夕陽的餘暉灑在他們身上，拉長了他們的身影，仿佛在預示著他們未來充滿希望的道路。
《與表弟一個班》續章2
新的一周開始了，大學的課程繁忙而充實。林軒和趙宇所在的班級迎來了又一次主題班會——“團隊合作的力量”。
這次班會以小組討論和案例分析的形式展開。林軒和趙宇被分到了不同的小組，他們各自積極地參與著討論。
趙宇所在的小組在分析一個團隊合作成功的案例時，他提出了獨到的見解，為小組的討論提供了新的思路。而林軒的小組在解決一個團隊合作中出現的問題時，他憑借著冷靜的思考和清晰的表達，幫助小組找到了有效的解決方案。
班會的最後，老師進行了總結：“團隊合作是大學學習和未來工作中不可或缺的能力，希望大家通過這次班會，能更加深刻地理解團隊的重要性。”
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