“……我覺得，可能會模仿的不像。”斑捷諾說道。
“沒關係，你隻要用自己習慣且擅長的方式，跟我說明你關於鵝卵石這個問題的思考就好。”
聽到薩爾特林老師這麼說，斑捷諾深吸一口氣，說道：“這是一顆鵝卵石。它這個大小，之前應該有很大的體積。那麼，就可以去追溯它的曆史。假如卷軸中有記述過關於鵝卵石與白豚湖的事件，我想……格裡茨應該能夠輕鬆記憶下來，然後在這個時候引經據典，或者，說一些他這個鵝卵石的，相當自我的看法。比如，在他眼中，一顆合格的鵝卵石，事實上應該是什麼樣子。假如這顆鵝卵石是符合格裡茨心理預期的，他會說一些相關的聯想。而如果這顆鵝卵石不符合標準，那麼，我猜，他會很快結束這個話題，因為這無法令他提起興趣。”
“這是你對格裡茨的觀察。”
“……是的。”斑捷諾說，“我之前曾經聽過他的一些講話。日常的交流，我們幾乎沒有。但這種遠遠的觀摩，我有豐富的經驗。”
“那麼，你覺得，剛才的描述，有好好說明鵝卵石的事情嗎？”
“……我覺得沒有。”
“怎麼說？”
斑捷諾抬起眼，看向薩爾特林，對方的眼神仍舊很平和，帶著一些鼓勵。
它深吸一口氣，鼓起勇氣說：“我隻是猜測格裡茨會從這些角度說。我一開始，以為自己可以輕鬆模仿對方。但很快，我就意識到，我並沒有格裡茨那樣的知識儲備。我……真的隻是裝模作樣。事實上，我看到這塊鵝卵石，我內心沒有任何感覺。當薩爾特林老師要我說這顆鵝卵石的時候，我也迷茫又困惑，我想不通這之間有什麼聯係……”
“那麼，你可以告訴我，當你聽到我的問題後——關於那顆鵝卵石，那一瞬間，你的腦海裡，出現了什麼嗎？”
“我……”
斑捷諾試圖回答。
但它的嘴巴張張合合，最後還是一句話也沒有說出來。
“怎麼了？”薩爾特林明知故問道。
“老師，”斑捷諾的眼中，有一些不敢相信，“我當時，好像什麼都沒有想。”
“那你確實很符合我對於這類年幼的白豚的認知。你沒有超出我的預期。我想，我的方法，對你來說，確實是適用的。”
“為什麼？”
“因為你隻是在做判斷，並沒有去思考。”
“……思考？”斑捷諾有些著急的說，“可就算我現在想要去知道鵝卵石的事情，我也沒有卷軸可以查看。我問老師的話，你打算跟我說什麼呢？”
“斑捷諾，我要對你說的東西很簡單。不要為了你自己製定的，不符合常理的標準而生活。如果一定要那麼做，就彆對自己太苛刻，允許震蕩的情況發生。”
“……我不明白。”
“那你試試看模仿我呢？”
斑捷諾聽到這話，猛的抬頭，有些不敢相信地看著薩爾特林老師。
“你說你會去模仿其他人，應對各種局麵。現在，難道不正是模仿我，來應對我的好時候嗎？”
“……可是……”
“你在猶豫什麼？”
“我……我隻是裝模作樣，我並沒有模仿的天賦……我不能通過裝樣子得到格裡茨的腦子裡的內容！所以，我隻能分析出來一些可能，我說不出什麼有價值的東西！你讓我模仿你……薩爾特林老師，你這完全是在為難我！”
“你聽我講話的機會，難道比聽格裡茨講話的機會更少嗎？”
“……不，是更多。”
“既然如此，你不如來模仿一下我。你能夠分析格裡茨，那麼，同樣可以分析我。我有什麼不同呢？我也不過是一條年齡有點大的白豚罷了。”
雖然薩爾特林老師這樣說了。
斑捷諾還是不敢。
它一邊覺得自己之前的發言，真是沒有過腦子，說什麼能夠輕易模仿彆人，現在可好，真要模仿格裡茨和薩爾林特老師，就關鍵時刻掉鏈子。
它有些焦急，“我之前，確實做得很好……但是，現在……我，我做不到……”
“斑捷諾，”薩爾特林說，“我並沒有批判你。我甚至覺得你模仿格裡茨，模仿的還不錯。”
“……真的嗎？”
“對啊。”
薩爾特林說：“我比較好奇，你為什麼會在這種時候，反應這麼大。畢竟，是你自己說可以做到這件事，並且做這件事就是你的日常行為。那麼，為什麼在我麵前做一件你非常擅長，每天都在做，甚至做得不想要再做下去的事情，這麼困難呢？”
“為什麼……我也不知道……為什麼會這樣……”
“斑捷諾，你看著沙地上，這塊被掩埋了一半的鵝卵石。看到它了嗎？”薩爾特林問。
“看到了。”斑捷諾回答。
“我覺得，你就像這塊鵝卵石。”
“……為什麼？”
這一次，薩爾特林沒有回答。
它說：“我希望你來告訴我，我為什麼會這麼說。”
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