後來的幾天，邱辰都是在惶恐與不安之中度過的。
不是在光老師挑寫單詞的高壓下，就是在王老師隨時點名的緊張中度過，反正就是很不好過。
感覺還不錯的時候，就是每次去食堂然後跟自己夫人聊會兒天，幫她洗個碗什麼的。
也隻有在這個時候，邱辰能感覺到，自己還活著，生活貌似還有希望。
而在這期間，邱辰也了解到，高一的第一學期結束後會有一次分班，這次分班主要是分文理科，然後兩個牛魔班不動，而牛魔班裡選擇學文科的同學會單獨分出去。
邱辰的機會就在此。
加上他在牛魔班這麼幾天的遭遇和他那拉胯的數學，他已經初步決定了要學文科。
那麼，為了分班分到一個好班，他就要多學政治曆史地理了。
可是，在整個班級不管是老師還是彆的同學都崇尚理科的情況下，究竟該怎麼辦？
當時的大環境就是說，班主任光老師就鼓動同學們選擇理科，然後理科老師也布置很多作業，而文科老師都知道這個班級大部分同學不學文科，所以基本不布置文科的作業。
而數學老師王老師是教務處主任，特彆喜歡占用彆的老師的課。
那麼，問題就來了，他這個老六隻占用政治曆史地理的課。
綜上，就導致文科的課程上課都是問題。
政治老師和地理老師還算硬氣，基本上第一個星期一節課沒給數學老師，可是這個曆史老師就不同了，他姓張，挺胖的一個中年男人，那麼就姑且叫他張寬吧。
咱們張寬老師啊，同樣也是一個班的班主任，他是教曆史的，他帶的那個班級暫且叫七班吧。
這個張寬老師，在邱辰看來簡直就是不可理喻。
牛魔班的課表以理科為主，然後就是政治語文，完了是地理，曆史好像一個星期就隻有三節課。
然後這個寬老師吧，把其中兩節課全部都給了數學王老師，這就導致了，邱辰開學這一個星期隻能上一節曆史課。
但是吧，你曆史課少我可以勉強接受，你都給我換成我一竅不通的數學，你讓我怎麼活？
邱辰這麼想。
但是其實，開學的第一個星期，邱辰一節曆史課都沒上成。
九月五日，星期六。
平縣一中的高一高二是星期六下午六點放學同時放假，然後星期天晚上上自習。
星期六也就意味著明天可以稍微休息一下了。
不過，當邱辰剛得知這個消息的時候，他就知道，這個星期、下個星期甚至是下下個星期，他邱辰回不去老家了。
那天中午，他在洗碗的地方碰到了唐琳。
唐琳問邱辰下午回不回家，邱辰告訴她自己回不去，到六點就沒車了。
不過，在邱辰的心裡，還有最後一絲希望，那就是下午提前跟光老師請個假，然後回家。
他以為，這個平縣中學還是有點人性的，班主任應該會在班級裡問誰要請假的。
……
可惜，他還是把這裡的老師想的太好了……
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