重生文娛洪流！
“現場我看有不少人在直播，直播間裡有人要買《琵琶行》嗎？”
見現場沒有反應，胖哥又繼續問道。
可過了一兩分鐘，現場依然沒有人舉手表示想購買，開玩笑，當然沒人想買了，又不是沒麵過世的作品，《琵琶行》誰都知道是胖哥的作品，這買回去能乾嗎？
“果然不出我所料，好的文章好的詩詞誰都喜歡讀，但沒人會願意為它掏一分錢，為什麼呢？因為這樣的作品並不能帶來半分利益！”
胖哥的話讓台下坐著的教授和師生們很難受，心裡猶如刀割一般，自己的堅持，自己的榮耀在這一刻仿佛被台上那個男人狠狠的摔在了地上，還用力的跺了兩腳。
但他們沒辦法反駁，因為他說的是大實話。
連現場那些媒體也是一臉同情的看著前麵那些文學院的師生，反觀後麵那些工科理科生則帶著一絲慶幸，因為他們一畢業至少就可以拿到八千起的底薪。
“周先生，您對此有什麼好的建議嗎？”
第一排一位滿臉正氣的中年男子揚身而起很客氣的問道，看他坐的位置胖哥能猜出他肯定大小是位領導了。
“您太高看我了，我沒有辦法改變所有人對傳統詩詞文化的看法。”
此話一出，剛才眼神還一亮的學生們又迅速黯淡了下去，那位中年男子點了點頭，沒有再多說什麼，有些頹然的坐了下來。
“但我們可以嘗試改變自己，或者說把我們的那些寶貴的傳統文化加以改變，讓它能更好的被大家所接受。”
可能胖哥一直給大夥捅刀子有點狠了，這會大禮堂裡寂靜得可怕。
見沒人搭理自己，胖哥隻得繼續說道“大家都還記得《琵琶行》是一首樂府詩，誰能告訴我樂府詩最大的一個特點是什麼？”
“可以唱出來！”
底下一個學生驀的高喊道，是那個叫範凱的學生。
“對，我給《琵琶行》編了曲，也融入了一些我們華夏的元素在裡麵，我們先來聽聽，看看有沒有人想買。”
說著胖哥便對站在台旁的工作人員使了個眼色。
前奏響起，不是大家印象中的古典音樂，反而充滿了現代元素。
“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟……”
在大家印象中，這樣的現代曲風對周不然而言應該是輕而易舉的，編曲感覺還不錯，但除了歌詞是《琵琶行》以外，大家都沒聽出華夏元素在哪裡。
“尋聲暗問彈者誰……”
這一句結束後，伴樂一收，突然響起了琵琶聲，讓所有人一下就精神了！
大家都以為胖哥說的華夏元素就是樂器的組合不同，但沒想到唱到“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”這一句時，讓所有人震驚的事發生了！
這一句居然用的是戲腔！
現場一片嘩然！
方才那位起身提問的中年男子突然站了起來，回過身用眼神製止了喧嘩的學生。
沒有半分突兀，這一句戲腔唱得所有人雞皮疙瘩都起來了！
太美了！
這首詞一下就生動起來了，大家腦海中仿佛看到月白江心獨舟上，一個獨舞的身影，而船艙裡還坐著幾位持琵琶，捧小鼓的曼妙女子。
“沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容……”
戲腔，又見戲腔！
往常讓年輕人覺得晦澀難聽的戲腔，在這一刻讓所有人如聆仙音一般。
最後一段胖哥和戲腔的合唱部分更讓是讓人仿佛看到了一場跨越古今的對話，北大沒有音樂專業的學生，他們分析不出來編曲如何，唱功如何，他們隻需要知道好聽就行了！
胖哥一直麵帶微笑的看著眾人的反應，見台下甚至有不少人都閉著眼睛，試圖跟著一起唱，文學院的學生基本都能背下《琵琶行》，至於後麵那些工科理科的學生，則是急得滿頭大汗，他們隻知道好聽，但歌詞到底唱了些啥啊，好急啊！
“大家覺得如何？”
一曲放完，胖哥笑著看向台下數千人問道。
“胖哥再放一遍！”