“都是盧君自己要做的，弟子隻是給了他一個建議，他就一定要試試看，弟子還告訴他不可行，他非要試，弟子攔不住，又能如何呢？被子都給他加厚兩床，就差弟子自己親自給他暖床了。”
“你這小子……子乾耿直，不善變通，一定是你這小子說了什麼妖言，蠱惑了他！”
馬融坐在了盧植身邊，伸手探了探盧植的額頭，又冷聲道：“你都和子乾說了些什麼？居然能讓子乾到這種地步？”
“弟子和他說了一些自己的感悟之類的。”
袁樹滿臉無辜道：“盧君感歎國事日衰，世風日下，弟子就說，這是因為人失去了理想，而要重新找回理想，就要致良知，實現知與行的統一，達成知行合一，重塑士人精神。”
袁樹簡短的概括了一下自己和盧植的談話。
這勾起了馬融濃厚的興趣。
“致良知？知行合一？”
馬融來了興趣，好奇道：“具體是什麼？仔細說說，讓為師聽聽。”
袁樹點了點頭，就把自己和盧植的談話告訴了馬融。
馬融聽後，沉默了很久都沒有說話，然後，又用看非人的眼神看著袁樹。
“你這小子，當真不是妖孽？”
袁樹生怕自己失去人類的身份，於是立刻行法**禮。
“袁氏嫡子，如假包換，而且老師，您見過弟子如此俊美的妖孽嗎？”
“撲哧……”
馬融還沒表示自己的無語，跟在後頭的小舞女秀秀就忍不住笑出了聲，馬融瞪了她一眼，然後讓她們三個一起出去，不要在這裡礙事。
等秀秀三人離開之後，馬融重新看向了袁樹。
“術，你所言，和其他人說過嗎？亦或是其他人教給你的？”
“沒有，純粹是弟子博覽群書、親眼目睹家族怪現狀而感悟所得，並無他人傳授，至於說過的，目前也就盧君，還有師尊，彆無他人。”
袁樹笑道：“老師總說弟子天縱之才，弟子總要真的有點東西，才擔得起這四個字吧？”
“你不是擔得起擔不起的問題。”
馬融琢磨了一下，搖了搖頭道：“我現在懷疑，天縱之才拿來形容你，有所不足，應該用一個全新的詞彙來形容你。”
袁樹摸了摸自己的腦袋瓜子，恬不知恥的借走了王陽明的功勞，接下了馬融的稱讚。
“老師謬讚。”
“這並不是單純的誇獎。”
馬融正色道：“你所謂的成為聖賢，的確是一句狂語，但並非沒有人嘗試過，先太尉楊震就因為學識淵博而被稱作關西孔子，被看作關西的聖人，可他並沒有好的下場。”
“弟子以為，那是因為楊太尉並沒有真正深究儒學逐漸沒落的緣由吧？”（www.101novel.com）