沒彆的原因，從小到大缺乏安全感。
久而久之，寧野覺得自己的感情好像越來越淡漠。
也就是穿越後重獲新生，再加上扶蘇、劉據、霍去病等人過來，係統賦予了他曆史使命，寧野才慢慢感覺自己逐漸在變得更加入世和溫情。
“你是？”
聽了寧野的話，楊碩和薑雲總算停止了爭吵，共同看向寧野。
“我叫寧野，是這所國學興趣培訓學校的校長，你們今天來，是來試聽暑期班課程的對吧？”
見二人挺給麵子，寧野語氣也緩和了點。
“對，我們是在網上看到視頻，專門來考察的，”薑雲看向扶蘇，扭頭對楊碩說，“就是他，他的古琴真的彈得好。”
就在寧野和楊碩、薑雲幾人溝通的時候，扶蘇也沒閒著，他一直在和楊樂說話，想讓他開心起來。
這時，眾人看向扶蘇。
“你叫樂樂對吧？”扶蘇握著楊樂的手，“樂，既有快樂之意，也有音樂的意思，樂（yue）者，樂（le）也。”
楊樂終於被扶蘇半文半白的話逗笑。
“哥哥，你的長頭發是真的嗎？”
楊樂好奇地問。
“當然！”扶蘇溫柔地說。
“哇，好帥啊，我可以摸一下嗎？”
“楊樂，怎麼跟老師說話的！快說老師好！”楊碩在一旁急道。
扶蘇卻不理會楊碩的焦躁和世故，他摸了摸楊樂的頭。
“唔……聽說你會彈古琴呢，好厲害啊，你要是給我彈一曲，我就給你摸。”
楊樂想了想，終於點點頭，同意進學校了。
“那個……寧校長，那楊樂我們就先放在你們這兒了，我們倆都有事要忙，辛苦老師了，等會兒加個微信，學費我轉給寧校長。”
得嘞，又來一個把學校當托兒所的。
寧野能有啥辦法，隻能答應下來。
楊碩、薑雲當即鬆了口氣，連連道謝，兩人加了寧野微信後，就把楊樂留下，然後上車離開了學校。
“寧校長，後世人也是這麼當父母的嗎？我還以為會有進步……”
扶蘇的父皇，其實也沒多少時間關心扶蘇，畢竟，始皇帝日理萬機，要統一六國，忙得很。
更何況，大家都認為，父皇最喜歡的是他的小兒子胡亥。至於扶蘇這位大秦長公子，不是在挨訓就是在挨訓的路上。
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