張玲玉顯然預料到了有許多家長會淚灑當場，所以每個桌子上都貼心的準備了衛生紙還有礦泉水。
彆說是這些家長了，她這個當老師的，也是被那些孩子感動的不行。
小孩子嘛，言語之間沒有大人的算計，都是直來直去的單純心思。
喜歡就是喜歡，討厭就是討厭
因此那種情感也是實打實的真摯。
當然，除了那些被感動的家長之外，也有一些家長滿頭黑線，恨不得將他們家的娃給重重的打一頓屁股。
看看這信上寫的什麼玩意兒！
“老爸，老師讓我說心裡話，我想了一下，我想說的是，你做飯真的太不好吃了”
“媽媽，以後你可以多打哥哥幾頓嗎？他很抗揍，打了他就不能再打我了”
“圈圈叉叉，叉叉圈圈”
“我不想上學，我想到處玩，我想吃特彆特彆多的零食，我還想玩遊戲”
等等，裡麵是不是混進去了一個有點奇怪的東西？
好吧，其實是有個小朋友不知道寫什麼，乾脆就畫了一堆符號。
而這位小朋友不是彆人，正是那位酷酷的小男生睿睿。
此時睿睿的爸爸王藝書拿著信，不知道該如何是好。
瑪德，小兔崽子，連一句心裡話都不願意跟你老子說？
睿睿這會兒還不知道他即將“大難臨頭”，依然還在和班上的幾個小女生吹著牛，炫耀著他爸的廚藝。
看完信後，就來到了第二個環節。
這個環節主要是張玲玉在說。
每位小朋友在幼兒園裡平時的表現，誰誰誰調皮搗蛋了，誰誰誰表現優秀。
順便還給優秀的小朋友們頒發了大紅花，可以直接戴在胸口上的那種，不是剪紙做的，而是布料定製的。
這其中自然有蘇小雪的身影。
而且她還站在所有小朋友的最中間，也就是俗稱的c位。
蘇晨那叫一個驕傲，恨不得衝著前後左右的家長大聲嚷嚷。
這是他的女兒！
看見沒，這是他蘇晨的女兒！
那些沒有得到大紅花的孩子的家長，彆提有多酸了。
誰不希望自己的孩子能夠優秀一點？
為啥彆人家的孩子有大紅花，而他們的孩子卻沒有？
王藝書眼神微眯，迅速在一堆孩子中尋找睿睿的身影。
很好，他並沒有找到。
這小子不是經常跟他說在幼兒園的表現特彆好嗎？
既然表現好，那為什麼沒有得到大紅花呢？
合著是在忽悠他呢？