在換防工作有序進行的同時，三營並沒有按照常規回到澳國，而是在特戰隊員的帶領下，利用藍國優越的海邊環境展開了全員泅渡訓練。藍國的海邊，海浪輕輕拍打著沙灘，陽光灑在海麵上，波光粼粼。但此時，沒有人有心思欣賞這美景。
三營的戰士們身著訓練服，在特戰隊員的嚴格指導下，紛紛跳入海中。他們奮力遊動，濺起一朵朵白色的浪花。劉英站在岸邊，看著戰士們訓練，心中滿是欣慰與期待：“藍國的特殊地理環境，讓泅渡訓練變得尤為重要，希望戰士們能儘快掌握這門技能，提升戰鬥力。”
而劉英的特戰隊，除了協助三營訓練，還肩負著一項更為重要的任務——培養王師長的海軍人員。繳獲的幾艘軍艦和十艘海巡船靜靜地停靠在港口，它們是維護藍國海域安全的重要力量，但急需有人能熟練操作。
王師長看著這些艦船，心中既興奮又擔憂：“這些裝備可都是寶貝，但要讓戰士們儘快上手，還得靠劉英的特戰隊啊。”
好在王師長的舊部中有不少有文化的官兵，他們一到位，特戰隊員便直接帶著他們上崗進行操作訓練。在艦船的甲板上，特戰隊員們耐心地講解著各種儀器的使用方法和操作技巧，王師長的官兵們則全神貫注地聽著，不時提出問題，認真記錄。
“這個儀表盤上的參數代表什麼意思？”一名年輕的官兵問道。
特戰隊員詳細地解答：“這代表著艦船的航行速度，旁邊這個是方向舵的角度指示，你們一定要牢記這些參數，它們關乎著艦船的安全航行。”
經過一段時間的學習，官兵們初步掌握了操縱艦船的任務。劉英見狀，果斷命令他們帶上官兵對周邊諸島進行清理，同時，對周邊島礁按照原來的屬地情況進行登記落實。
劉錚深知，在這個特殊時期，屬地認證至關重要，基本上是誰的人到達並駐守，屬地就歸誰。在成功將荷國和腐國的殖民者趕出北印度、澳國、藍國和印國等地域後，劉錚便早早安排三旅派出官兵，在當地官員的帶領下，對所有轄區的島嶼進行落實，以防未來和其他國家產生矛盾。
劉錚在辦公室裡，看著地圖上那些星羅棋布的島嶼，心中憂慮重重：“後世華夏周邊國家蠶食海疆，耗費了大量精力，如今我們一定要未雨綢繆，把這些島嶼的認定工作做好，絕不能讓曆史的遺憾再次發生。”
在對藍國及周邊島嶼進行布局的同時，華夏對於阿三國及中東各國也有著不同的戰略規劃。對於阿三國，華夏的工作重點是引導他們自治，並給予力所能及的幫助。華夏的官員們深入阿三國的各個地區，與當地的民眾和領導者交流，傳授治理經驗，提供技術支持。
“我們希望阿三國能走上自主發展的道路，我們會提供幫助，但最終的發展還是要靠你們自己。”一位華夏官員真誠地說道。
而在中東那些腐國殖民國家，田雨根據劉錚的指示，采取了以扶持為主的策略。原來當地的很多仆從軍，都被訓練成維護民選政府的內衛部隊，外部安全則全部由華夏自衛軍負責。
在中東的一片營地裡，華夏教官正在對內衛部隊進行訓練。“你們要牢記，你們的職責是維護國家的內部穩定，保護人民的安全。”教官大聲說道。
對於這些國家的管理，華夏儘可能地放開，自衛軍主要起到監察作用。在最初的幾個月裡，一切運行良好，各項工作都在有條不紊地進行著。劉錚因為忙於其他事務，沒有過多關注中東地區的情況，而田雨的精力則大多放在了歐洲以及國內飛機研製生產和民用機場的建設上。
田雨在歐洲的辦公室裡，看著飛機研製的圖紙，眉頭緊鎖：“飛機研製是重中之重，關係到國家的國防安全和未來發展，必須要加快進度。”
然而，就在一切看似順利的時候，意外發生了。在中東的一個國家，原本穩定的局勢突然出現了動蕩。一些極端勢力趁著華夏自衛軍監察的間隙，煽動民眾，製造混亂。他們打著各種旗號，企圖破壞當地的和平與穩定。
消息傳到劉錚那裡，他的臉色變得十分凝重：“看來中東地區的局勢比想象中還要複雜，不能掉以輕心。”
劉錚立刻召集相關人員開會，商討應對之策。會議室內，氣氛緊張壓抑。
“這些極端勢力背後很可能有其他勢力的支持，我們必須儘快查明真相，采取行動。”劉錚嚴肅地說道。
有人提議：“要不直接增派自衛軍，對這些極端勢力進行鎮壓？”
但也有人反對：“這樣可能會引起當地民眾的反感，我們得考慮更周全的辦法。”
經過一番激烈的討論，劉錚最終決定：“一方麵，增派少量精銳的自衛軍，加強對局勢的控製；另一方麵，派遣外交人員與當地政府和民眾溝通，了解他們的訴求，爭取從根源上解決問題。同時，加大情報收集力度，找出幕後主使。”
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