每失敗一次，就會掉落一枚大白兔奶糖，等到所有的大白兔奶糖全部掉落，自己也將永遠迷失在這個世界裡。
或者，等到最後一顆大白兔奶糖的時候，直接吃下去，回到地鐵上。
但，那也是最壞的結果。
可為什麼？遊戲才剛開始，鬼就出現在了自己身邊！
這不合理，至少，應該有一個尋找的過程才對。
白起隱隱感覺有些不對，他走出教室，這一次，沒有繼續往上，而是朝著樓下走去。
很快，他便走出了教學樓。
教學樓外麵是破舊的操場，除了幾處廢棄的體育器材和斑駁的跑道，再無其他可以藏身的地方。
白起的目光再次掃過四周，最終定格在教學樓後方的幾棟教職工宿舍樓。
宿舍樓的外牆略顯斑駁，窗戶緊閉，透出一股久未住人的氣息。
在上世紀，教師都是分配住房的，屬於鐵飯碗中的鐵飯碗。
而分配的教職工住房，很多時候就會和教學樓建在一起，一方麵是用地的問題，另一方麵則是為了方便教學。
白起快步靠近，心中升起一絲希望。
若是能夠躲進這幾棟教職工宿舍樓裡，應該不會被那麼輕易找到。
但當他嘗試推開宿舍樓的大門時，卻發現門被牢牢鎖住，絲毫沒有鬆動的跡象。
白起嘗試暴力解決，麵前的門卻絲毫未動。
時間緊迫，倒計時已經在腦海中轟鳴，隻剩下最後的15秒。
白起果斷放棄了宿舍樓，視線被宿舍樓後的一片小樹林所吸引。
那片小樹林雖然不大，但樹木密集，枝葉繁茂，足以提供一個臨時的藏身之所。
看著即將清零的倒計時，他毫不猶豫地衝向小樹林，心中默念著：“就這裡了！”
鈴聲在這一刻驟然響起，如同催命的符咒，宣告著捉迷藏遊戲的正式開始。
白起身形一閃，躲進了一棵粗壯的樹木背後，借助密集的枝葉遮擋住了身形。
幸運的是，這次他並沒有立即被淘汰，四周除了風聲，再無其他異動。
白起深吸一口氣，穩定心神，從衣兜裡掏出了那本泛黃的筆記。
筆記的封麵已經磨損不堪，但上麵的字跡依然清晰可辨。
他小心翼翼翻開，映入眼簾的是一行行稚嫩而工整的字跡，夾雜著許多錯彆字和拚音。
筆記的主人叫做陶桃，日記裡記錄了她日常生活中的點點滴滴。
有對學習的煩惱，有與朋友間的歡笑，也有對未知世界的好奇與憧憬。
白起迅速翻閱著，想從筆記本裡找到捉迷藏遊戲的蛛絲馬跡。
突然，一則日記引起了他的注意。
【1983年8月14日，劉曉明被校長叫到辦公室去了，之後校長說劉曉明轉校了，我們再也沒有見過他】
這時，一個灰色的身影突然從旁邊爬了出來。
“嘻嘻嘻，抓到你咯。”
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