聽聞楊廣有想法，楊堅馬上來了興趣，楊廣的想來曆來都非常的行之有效。
“什麼辦法？”
“父皇還記得之前我說的在貴族中建立學堂吧。”
“自然記得，此事是肯定要做的。”
“兒臣覺得可以在各地都建立這樣的學校，而且將這些學校組成一個聯盟，同時朝廷頒布的資金資助政策還有王夫子這樣的大學者不定時前去講課等等優惠政策，而這個聯盟具有淘汰機製。”
楊廣看著王隆接著說：“對於這些學校的考核每年一次，以成績為標準，達不到標準的取消其名額或者降級處理。”
王隆接話：“但是晉王殿下，如此不還是一樣？並未解決最關鍵的問題？”
“不，這些學校隻招收我們規定的貴族子弟，並且每家每姓每年都有名額，考核中成績優秀之人可以直接入朝為官。”
隻針對貴族的學校，楊堅有些不解，這並沒有改變什麼啊，反而是強化的階級特權。
“假設聯盟學堂的名額為八座，那麼通過考核後朝廷會頒發每年的獎金，這是給學堂運營者的獎勵，這錢會很多，排名越高越多，那總有各地的願意辦，對於貴族中那些稍微不受重視的後代來說這也是他們個人仕途晉升重要的通道。”
“雖然前期定然全是貴族子弟，但是隨著考試製度的進行隨著學堂不斷的重視聯盟補貼，那麼總會想儘了辦法去尋找好苗子，不可能所有聰明的孩子都出生在貴族世家，不可能他們家族的子弟每年都可以幫他們爭取到好名次，爭取好的好的補助。”
“當他們迫於自身學堂學子能力不夠的時候，那些民間最聰明的孩子會被他們尋找出來，培養起來，幫著他們奪取好名次，奪取好的補貼，這樣的話一定程度上就由他們來幫我們篩選出平民中那些優秀的孩子送入朝來。”
楊堅詫異的看著楊廣，自覺這個兒子的想法怎麼總會如此奇怪，但是好像真的有用。
現在的隋朝任選人才的製度就是察舉製為主，各地會選出人才來，朝廷再從中選，這些選上來的人才毫無疑問都是各地勳貴的人。
上品無寒門，下品無士族。
這種階級固化的已經成型了，非常的牢固，楊堅明白這種固化對他統治的不利之處，楊廣今日說的辦法，等於是將各地舉薦的人才變成各地學堂舉薦，理論上沒什麼差彆，最大的差彆是這個考試，分級，還有取消名額的製度，這些製度就會產生對比，對比之後有升降級。
以往的察舉製並沒有任何的處罰措施，畢竟舉薦人才不可能說大家都慧眼識珠，若是舉薦的人本事不夠就要被處罰追責，那麼如何有人舉薦？
聯盟學堂製度，其實也沒有處罰措施，隻是減少了他們能夠得到了獎勵，當這個大額的獎勵，你得到過了，下次沒了，那就是一種變相的處罰，人心總是不足的。
前期因為貴族肯定選自己人，而且朝廷明令了學堂得選當地望族子弟，甚至隻每家每姓還要規定名額，實際舉薦人選沒什麼變化，還能拿到朝廷獎勵的錢銀，何樂而不為。
一旦成型一年年的進行下去，總會有人打破陳規為了獲得好成績好排名好獎勵，偷偷的啟用那些聰明的寒門子弟，寒門子弟不行了，再後來就是平民中精挑細選最聰明的人才，那麼之後大家都會跟上，最終由他們自己來打破這層桎梏。
一定程度上這就是那些高級學校獎學金製度的一種變種，好的學校為了好生源就會用獎學金吸引人才。
而大隋這個製度是反著來，給你學堂高額補貼，你想拿補貼就得不斷的去找最聰明的人來就讀伱的學堂。
考試在一定程度上是很公平的，皇帝不可能一間間的學堂盯著，用考試來選擇，至少那些寒門子弟或者平民百姓中最聰明的人會有一線機會。
楊堅便問：“如果施行需要多少錢，需要多少年。”
“錢難估量，時間短則四五年，長則十年應能見成效。”
楊堅能夠預想到，雖然這個方案聽起來不錯，但是真正的施行需要的金錢或許很多，多到讓各地的望族願意花心思來做這件事情。
“父皇，對於大隋來說，錢能解決的問題都是最簡單的問題。”
楊堅明白了楊廣的意思，隻要這個方案可以沒有阻礙的推行下去，多用些錢而已，這個代價可以接受。
“父皇可以召集諸位各地族老，宣告此事，有興趣的可以讓他們做起來，並且學堂聯盟可以分為多級，一級聯盟掉下去也不會說完全沒了補貼，而是變成二級聯盟補貼，這樣的話讓人更加安心。”
楊堅想了想說：“想法有一定可行性，隻是你現在管著大興城的建設肯定也分不開心神來做這件事情。”
“為了顯示朝廷的重視，父皇可以成立一個教育部門，專門就管著這些學堂的評分考核，隻需部門的主管人得好好選選，一定得德高望重，並且熱衷於教育，父皇，王夫子就在您麵前呢，我覺得唯有他有權威做如此事情。”
楊堅本覺得這是楊廣提出來的，總得他來做，但是沒想到楊廣直接將事情推給了王隆。
“王夫子，對此事可有興趣？”
“老臣願為陛下分憂，隻是剛才晉王殿下的辦法雖好老臣卻有很多地方沒有理解的，以後怕是少不了要去麻煩晉王殿下，還請晉王殿下莫要覺得老臣煩才好。”