6點，起床。
6點45，到達集訓場所。
7點～9點30，球隊訓練。
9點35～9點55，拉伸
10點，坐車回學校學習。
往後一天，就隻剩下
學習，陪小曦，學習，陪小曦，學習，學習，偶爾還會有剩下的時間，有時候會按摩有按摩獎勵（穿襪子），有時候就會變成青梅竹馬的貼貼時間。
這是蘇逸舟最近的日程表，每天如此。
就算是強如他這種“時間管理大師”（特指能平衡學習與生活），天天在高強度的訓練下連軸轉，還是會感到很疲憊。
不僅是在精神上，還有肉體。
好像，16歲的身體也不是這麼能抗啊！
廢話，你天天六點起床再高強度訓練試試，但是如果把訓練內容換成和小曦有關的，怎麼都不會累。
之前蘇逸舟和校長誇下海口的那句“不會耽誤學習”，實際上最近寫的卷子質量沒變，數量卻相比之前下降了好多
而且訓練完回學校上課還更容易打瞌睡，這原本是自己寫卷子的時間，他也很想強撐著，可是實在是太累了。
讓他放棄是不可能的，蘇逸舟信奉的準則就是，不管對待生活還是人，既然開始了，就得從一而終。
籃球他已經練了十幾年，不能前功儘棄。
小曦在背後也會暗暗心疼，她有時候也想過，哥哥這麼累，要不還是算了吧！
但是馬上就會把這個想法拋在腦後。
既然哥哥喜歡，自己自然是要最大程度的支持他，而不是以心疼他的名義去阻止。
所以這幾天，蘇逸舟能從小曦那收到的福利比以前多了好多，涵蓋了迄今為止除了蓋章以外的所有東西，這是小曦的能想出來默默支持他的一種方式。
這節是s吳的英語課，剛下訓回學校的蘇逸舟從班級後門溜了進來，悄悄坐到小曦旁邊。
如果要對印象你覺得最漂亮的老師投票，相信大部分人都會投給英語老師，她們由內及外散發的自信，總是讓人印象深刻。
s吳也一樣，她在學生中很受歡迎，不僅是因為長的好看，還總能和他們打成一片。
她是幾個老師裡少數支持蘇逸舟去參加訓練的那一個，沒辦法，吳姐天生的鬆弛感就擺在那。
隻能說她沒當班主任體會不到班主任的苦楚。
任誰手裡拿著一個狀元苗子的學生，萬一成績下降，各方的壓力總會湧來，小何心裡苦啊！
但是，吳姐支持歸支持，還是叫蘇逸舟站起來把這段口語練習給演示了一遍，她怕蘇逸舟跟以前一樣，上著上著就睡著了，給他提提神。
更何況她很喜歡他的那種美式發音，聽起來確實是一種享受，s吳總有種奇怪的感覺，蘇逸舟是不是在那生活過一段時間？
強忍了一節課的睡意，終於撐到了時長25分鐘的大課間，蘇逸舟還是直接“昏”過去了，臉朝著小曦，趴在桌子上一動不動，還能聽見些許鼾聲。
蘇逸舟睡覺一般不會打鼾，彆問小曦怎麼知道的，她現在正忙著心疼著呢！還為此拒絕了來自陳芳萍在教室門外發出的組團上廁所邀約。
小曦挪了挪椅子，像小貓一樣悄悄地湊近去蘇逸舟的臉，不敢打擾他，而是靜靜的盯著他的睡顏。
腦補少女又開始幻想，如果哪天自己一醒來，就能看見舟舟現在的樣子，會不會又幸福的暈過去？
不對，不能暈，要貼貼的
一起床就能貼貼的話，嘿嘿…
小色貓！！
她仔細的觀察，舟舟的睫毛，看起來也很長，左臉臉頰還被胳膊肘擠的扁扁的，還怪可愛。