C5班的大家全都在鑽研屬於自己的符文，隻是他們沒有段淮歌千機籙的基礎，自然無法輕輕鬆鬆地將符文解構成自己想要的模樣，一時間教室裡的火光又亮起了不少，與之伴隨而來的還有大呼小叫聲。
趁著這個機會，段淮歌連忙走上講台問到：“方教授，我有一個問題想要請教一下你…陣圖的刻畫是不是和符篆有不一樣的地方？我看符篆上的那些符文隻要用靈力繪畫出來就可以生效，陣圖好像不是這樣的。”
“陣圖的構建和符篆確實不同，符篆調動的是修士自身和符篆內蘊含的靈力，而陣圖則是以天地靈氣為引，自行運轉的一種符文。若是沒有外界乾擾損壞的話，延續上百年乃至千年都是有可能的。”
方教授對段淮歌這個維新派的小夥子印象不錯，接著又道：“一般而言，陣圖被用在陣法的構建和法寶的煉製比較多，比方說一把飛劍，需要的基礎陣圖有：鋒銳、破空、神引。”
“鋒銳陣圖給予飛劍無堅不摧的銳利，破空可以讓它飛行萬裡，神引則是可以讓它受修士神識的掌控，一念飛出。”
“一個法寶內蘊含的陣圖越多，也就越強大，這是後麵大學高等煉器學會講到的內容。”
段淮歌聞言了然，又問道：“所以陣圖不能簡簡單單用靈力畫出來，而是需要引動天地靈氣，讓它自行運轉？”
“可以這麼說，一般而言需要引入一絲本源靈氣，越是強大的陣圖，需要引入了本源靈氣就越多。”
“我明白了教授。”段淮歌點了點頭道：“那您知道聚靈陣圖是什麼效果麼？”
“聚靈？這可不是什麼簡單的陣圖，一般用於高級法寶之上和洞天福地陣法之上，可以自行彙聚天地靈氣蘊養法寶，強化自身。也是法寶誕生靈智的必備陣圖。”方教授疑惑道：“咱們教材裡沒有提過這個陣圖，你是怎麼知道的？”
“哦，我之前不是有特殊靈體麼，所以學校讓我去選功法，我看到了類似的描述…那什麼，謝謝教授，我明白了。”
段淮歌想了想找個理由敷衍了過去，隨後回到了自己的座位上。
原來那什麼聚靈陣圖是用來建造洞府和煉製高級法寶用的，效果是自行強化，甚至還可以有機會誕生法寶靈智！
段淮歌想起了自己的金甲力士符，若是能夠把小型聚靈陣圖加入其中，豈不是能得到一個會不斷強化還有概率誕生靈智的召喚傀儡？
誰能拒絕一隻會切換形態的光之巨人呢？
段淮歌決定有機會研究出升級版的話，一定要再狠狠宰他們一筆才是！
或許是製符的門檻比煉丹的高，一直到下課時間，全班三十個人裡也隻有十一個人成功製作出了巨力符，其餘的同學在一次一次的著火中逐漸懷疑人生。
雖然說是符，但是因為他們用的宣紙太大太長，所以導致成品看起來跟對聯似的…
C5班的同學們看著自己的成品心情複雜，彆人打架隨手從兜裡取出一張符，而他們打架需要從背包裡翻出一卷對聯…
這特麼有毒吧！
當然，有一部人失敗的原因也是因為想和段淮歌看齊，嘗試自己修改符文，對於這樣還沒學會走就想跑百米九秒五的行為，方教授最後也看不下去了，不留情麵地表示不要好高騖遠，人和人是不一樣的。