而且唱出來聲音還不好……”。
陳默依在小教室的門口，看著安暖三人正在認真的跟著聶老師吊嗓音。
他也是第一次知道原來唱歌裡麵光是發聲，就有這麼多的技巧和要求。
想著先前安暖的表現，她也該是那種天賦異稟的範疇了。
靜靜的看了一會兒，陳默悄悄的離去。
回到桌子前，他看著自己先前已經提前做完的那些試卷，旁邊已經有了一遝厚厚的稿紙了。
每一張都詳細的記錄了自己的解題思路和推演的步驟。
這些東西，晚上去老宅補課的時候要用到的。
把東西小心的收回了書包，陳默拿出了手機，時間已經來到了下午四點過了。
安暖和小姐妹應該也快要下課了。
拿起她那個粉色的水杯，陳默找到飲水機，幫安暖接了一杯熱水。
等會她出來應該也口渴了吧。
這般想著，陳默回到座位上，把杯子放好。
還有些時間，他拿出了手機，找到了安暖給他整理的那些視頻，打算看看打發一下時間。
讓自己也放鬆一下。
剛剛高強度的做題，他感覺腦袋有些發脹。
看著文件夾裡麵的視頻文件，第一個就是安暖給她錄製的那個視頻。
陳默下意識的看看四周，把聲音調低，打開了視頻文件。
看著看著，陳默嘴角揚起，視頻裡安暖趴在床上，搖晃小腳丫的動作非常的可愛。
看完，陳默不自覺的低聲喃喃：“做個陽光開朗大男孩……”。
心底升起的暖意，讓他異常的安寧。
小教室裡，聶老師已經停下了講課，笑眯眯的看著三人像是哈巴狗一樣吐氣吸氣。
這是練習氣息的方法，名字很接地氣。
就叫“狗喘氣”。
“你們回去可要經常練習，抽空練習，這是需要長時間的堅持才能凸顯出效果的
好了，五點過了，今天到此為止吧。”
三人停下動作，林茜茜和盧娟瞬間放鬆下來。
“聶老師，以後我們每天都要練習這個狗喘氣嗎？
好尷尬的。”
盧娟問道，神色有點扭捏。
林茜茜也點點頭，看向聶老師。
聶老師收起筆記本電腦，沒好氣的說道：“安暖天賦這麼好，都沒抱怨什麼，你們兩個也好意思抱怨。”
兩人馬上蔫了。
安暖笑眯眯的拍了拍兩人的肩膀：“以後啊，得空就要練習練習，我會監督你們兩個的。”
她說著話，眼神瞟向了外麵，剛剛陳默來過。
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