“他們都很肯定死的人是和睦，不是和平。”古驚鴻道：“村裡人從小看著兩兄弟長大，應該不會認錯。”
“可學校裡張口閉口提的都是和睦啊。”簡姿喃喃道：“絕了啊！”
簡姿把在學校打聽到的事情娓娓道來：和睦跟和平兄弟倆換著來上學的事，他們的班主任錢俊芳是知道的。
“初中科目多、學生也不少，但和睦那孩子家庭清貧，性格卻體貼懂事，我這個當班主任的，不免就對那孩子多了幾分照顧之心，偶爾中午帶飯了也會給和睦捎一份。”
名義上照顧的是和睦，可實際上受錢俊芳老師恩惠的，卻是兄弟倆。
錢俊芳說起這些的時候，神色間都是心疼。
兄弟倆一開始還瞞得過去，但人的口味多少有區彆，偶爾還會有昨天私下聊天、今天的“和睦”卻神色迷茫的情況……時間久了，倆兄弟就露出馬腳來。
“和睦愛吃蒜，不大喜歡香菜；和平喜歡蔥和香菜，卻不吃薑……他倆也不是規律地隔天換班，有時候一人來好幾天的情況也發生過。直到家裡一個兄弟出事。”簡姿道。
簡姿的手裡有一張和睦班級初中同學合影，上麵意外身死失蹤的九個人一個不少。
這絕不是巧合。
“我還從錢俊芳口中得知，童速和秋瑕初中早戀，被錢俊芳請過家長。”
簡姿說道：“沒多久，就發生了和睦身死，兄弟二人變一人的情況。”
這倒是一條之前沒聽過的新線索。
古驚鴻讓蘇蘇酥彙報情況。
在宋頭兒家，蘇蘇酥借口去廁所想先觀察宋家環境……那旱廁不提也罷。
按照鄒縣整體的經濟水平，宋頭兒家比上不足、比下有餘，麻雀雖小、五臟俱全。
對比隔壁，和家幾乎算得上家徒四壁。
“我在和家找到了一些線索。”蘇蘇酥從兜裡掏出兩張紙，是同一份作業，兩個人稚嫩的筆跡相似，細微處也確實有幾分不同。
蘇蘇酥本想著，兄弟倆共用一套教材，肯定會有一人做詳細的筆記；隻要二者對照，通過痕跡鑒定，興許能推斷出這兩兄弟誰是誰。
豈料和家早就被人清理過，這兩張作業是夾在燒柴火的廢舊課本裡翻出來的。
“這不是巧了，我也想到了拿那兄弟倆的作業。”簡姿拍拍懷裡的包，好像抱著什麼寶貝似得。
她輕輕撞了撞蘇蘇酥的胳膊，表示二人默契十足。
蘇蘇酥無聲抿嘴。
“不錯。”古驚鴻道：“現在，把所有人都繞得暈頭轉向的案子，終於有突破口了。”
回到隊裡，簡姿和蘇蘇酥準備資料，古驚鴻回處裡拿了些材料，順便帶雲溪也過來分析材料。
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