五分鐘不到，一切已經準備就緒，陸見秋抱著吉他迎風傲立。
之所以要自己彈吉他，不是為了裝逼，而是因為他今天要唱的歌曲，還沒有在這個世界出現，隻能由他自己自彈自唱。
好在上一世的陸見秋還真好好學過，水平絕對一流。
“廢話我就不多說，我給大家唱的這首歌，名字叫追夢赤子心！唱完大家可不能再不讓我走哦！”
台下立刻又是一片歡呼之聲。
但同時也有很多人產生了疑惑。
追夢赤子心？怎麼從來沒聽說過這名字？是自己孤陋寡聞了？還是說這首歌是他原創？
“充滿鮮花的世界到底在哪？如果它真的存在那麼我一定會去”
沒等眾人的疑惑找到答案，台上的陸見秋已經一手彈著吉他，用低沉又充滿磁性的嗓音唱出了第一句。
《追夢赤子心》這首歌，是陸見秋上一世特彆喜歡的一首歌。
雖然網絡上鋪天蓋地說這首歌抄襲，但對陸見秋來說，隻要自己喜歡，能引起情感上的共鳴，那就不失為一首好歌。
至於抄襲的事，就讓那些網絡鍵盤俠去爭論吧，自己可沒那個閒工夫。
這首歌是一首關於理想、關於挫折、關於堅持的無比正能量的歌曲。
陸見秋覺得，在這樣的場合，唱給台下這些十七八歲的學生，再合適不過。
這首歌告訴大家，就算遇到挫折、受到嘲笑，也要勇敢麵對、向前跑奔！與其苟延殘喘，不如縱情燃燒！
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不曆經磨難怎能感到，命運它無法讓我們跪地求饒”
當陸見秋不再刻意壓抑自己的嗓音，而是咆哮著、聲嘶力竭地吼出歌曲的副歌，學生們頓時炸裂當場！
不止是學生，包含教職工在內的所有人，頓時感覺一股熱血直衝腦門，渾身如過電一般，止不住的有些顫抖，全身上下的汗毛更是好像要根根豎起。
“這！這”
校長龔天正雙手使勁搓了搓自己的小臂，將冒起的雞皮疙瘩撫平。
不敢置信的看著聲嘶力竭嘶吼著的陸見秋，以及已經陷入瘋狂的學生們，他已經不知道該說什麼好了。
此時，龔校長心中無比確信，這個學生絕對會成為昌城中學有史以來最閃耀的學生，將來也絕對會給昌城中學帶來無比的榮耀！
“馬洪！以後這就是校歌！”
龔校長稍一思索，神情鄭重的，對著身旁還一臉震撼表情的教導主任馬洪，吩咐了一句。
馬洪愣了幾秒鐘之後，才反應過來校長是在跟自己說話。
但說話的內容，他是一點都沒聽到。
“校長，您，您剛才說什麼？”
沒有辦法，馬洪隻能硬著頭皮重新問校長。
剛才校長鄭重的神情他是看到了的，他可不敢敷衍了事。
“我說，以後這首歌，就是我們學校的校歌！會後我會找見秋說，你先做好準備！”
龔校長也能理解馬洪剛才沒有聽到自己的話，又再次複述了一遍。
“校長，這會不會草率了一些？我們已經有校歌”
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