在準備帶琦兒去檢查身體的時候，燕子發現今天是全省中專考試的日子，省教育局都有人來，燕子突然覺得應該去找一下教育局看看他們的意見。聽說局領導在飯店吃午飯，燕子這時候也不知道哪裡來的膽量帶著兒子就去了飯店，燕子後麵熙熙嚷嚷的跟著一群人，一起來到了飯店。燕子帶著兒子進了飯店，正在就餐的局領導看到一群人進來都站了起來，一個身著製服滿臉溫柔點女人地走了過來：“呀，怎麼是你啊？”
“顧老師，是你？”原來這個女人是燕子的初中班主任老師，教語文的。後來跟隨丈夫調到省城工作，那以後再也沒有見過顧老師：“顧老師，你在省局工作？好多年都沒有見過了。”
“王燕，你怎麼上這來了？有什麼事嗎？”顧老師疑問的眼神看著燕子。
燕子把琦兒推到顧老師麵前：“你看看，這是我兒子，你看今天讓老師打成什麼樣子了？學校居然不管，聽說你們在這裡，我就過來看看你們管不管？”
顧老師看著琦兒渾身的傷說道：“哎呀，怎麼打成這樣啊？老師打學生的事件時有發生，但是打這麼嚴重的還真是沒見過。”
“顧老師，那你看這件事怎麼處理？”燕子也沒有客套直接問。
“王燕，你先回去，我下午會找科長和校長說說。”顧老師溫柔地對著燕子輕聲說。
“好，謝謝顧老師，為相信你們會給我一個滿意的解釋，我相信你。那我就先走了。”說著，燕子帶著兒子走出飯店。
燕子和教導主任坐上了去市裡的公交車給兒子做檢查，二十分鐘後燕子他們到了市三甲醫院。教導主任掛了眼科、胸外科、和皮膚科。
學校派教導主任和燕子帶孩子去看病了。到了眼科，醫生一看到琦兒的眼睛就知道這是被人打的，醫生一臉冷漠的問道：“你這眼睛是被打的？”
教導主任連忙撒謊：”是同學之間打仗。”
“你這小小年紀，就喜歡這麼粗暴的運動？”醫生的態度是不屑和敷衍的。
“醫生你怎麼說話呢？你那話是什麼意思？我們是患者，你什麼態度？”燕子聽見醫生的話非常氣憤。
“沒什麼，就是覺得這孩子的眼睛是被打的對吧？”燕子一聽醫生說的話就知道醫生肯定是誤會了，醫生是懷疑兒子打仗打的。
“我兒子的眼睛是被老師打的。”
醫生驚訝地瞪大眼睛疑惑、震驚的好像不會眨了一樣，嘴也張的閉不上了。好一會，才說道:“打的還真夠狠的，一定是體育老師吧？”
“不是。是女老師，教語文的。”
“你就這麼挺著讓老師打嗎？不會還手還不會躲嗎？”醫生知道是老師打的以後，態度就好了許多。
醫生給琦兒做了檢查以後寫了診斷：眼眶紅腫，眼內嚴重充血，視網膜震蕩。
教導主任和燕子又帶著琦兒去胸外科做檢查，這個醫生和眼科醫生一樣的態度，懷疑是同伴打仗打的，也許是這個醫生年齡大一點的原因吧，所以態度比眼科醫生好多了：“這是什麼情況？”
教導主任趕緊說：“同學之間打仗打的？”
“下手還挺狠的。”醫生淡淡的說著。燕子聽著教導主任的話非常生氣地說：
“什麼同學打仗？是老師給打的。畢主任，你如果想幫助包庇那個打人凶手的話就請回去吧。我很懷疑你們關係不一般啊。”燕子本來就一肚子的火，看到畢主任如此袒護一個沒有師德的教師更加氣氛。
醫生開X光檢查單的手頓了一下，同情地看了一眼琦兒，把檢驗單遞給教導主任：“你們先帶孩子去照X光吧。”顯然醫生的態度比之前好了許多。
燕子和教導主任帶琦兒去了X光室，結果很快出來了：前胸有大麵積青紫，軟組織嚴重挫傷。
燕子他們又去了五官科檢查了頰骨，又檢查了雙臂和耳朵等。
檢查的所有結果是令人吃驚：
診斷：
1、明顯外傷是：前胸有大麵積青紫，軟組織嚴重挫傷。
2、眼眶紅腫，眼內嚴重充血。視網膜震蕩。
3、左臉頰骨移位。麵部紅腫，有手印。