“？這首歌……”
人們一開始聽的時候就不對勁，歌詞越往下唱……曲意越清晰，貌似是關於人被欺淩、欺辱。
也有感性的人聽的心裡一陣酸澀，不都是這樣嗎，從不缺指指點點的人，無論任何事。
其中小女孩唱的，真的令人感到無助和可悲。
老祖宗們闔著的眸子倏然睜開，眉宇間又染上些許愁容。世界之大，什麼罪惡都時常發生，很難提前避免，隻能事後嚴懲。
或者加重刑罰，讓心思不正之人望而止步。
指指點點不相當於後世的網曝嗎？這方麵更需要加強管理。
【風吹沙，蝶戀花，千古佳話，似水中月，情迷著鏡中花……廟裡求簽，我哭訴青梅等竹馬，求菩薩保佑我倆……不停的猜猜猜又卜了一卦，吉凶禍福卻還是放不下……對你的愛愛挨過幾個冬夏……】
人們聽的想要跟著唱起來，但是他們不熟悉歌詞，隻能跟著哼哼。
“不容易啊，有情人終成眷屬，菩薩就保佑他倆吧。”
【那年長街春意正濃，策馬同遊煙雨如夢，簷下躲雨，望進一雙深邃眼瞳……而你撐傘擁我入懷中，一字一句誓言多慎重……後來誰家喜宴重逢，佳人在側燭影搖紅……對麵不識，恍然間思緒翻湧，望你白衣如舊神色幾分冰冷，誰知我心惶恐……若你早與他人兩心同，何苦惹我錯付了情衷，難道看我失魂落魄，你竟然心動……】
“是否情字寫來都空洞……”
有不少人聽出來大概故事，兩人有一段美好的邂逅，卻在一場婚宴上遇到了他，他卻是新郎官！
這在後世說來，兩個人是be了吧？
“若你早與他人兩心同，何苦惹我錯付了情衷……”
老祖宗們歎口氣，情愛be是常態，希望不要抱太大。
【哦，眼淚輕輕的擦，彆管那多嘴烏鴉，咽下那些風沙……當離彆開出花，伸出新長的枝椏，像冬去又來，等待心雪融化，你每次離開家，帶著著遠方的牽掛……沒什麼好害怕，孩子放心去飛吧，在你的身後，有一個等你的家……】
人們：“唱得很好！唱的對！”
孩子放心去飛吧！背後有等你的家！
爬上山的小蘇軾邊走邊跟著音樂搖晃身體，左扭扭右扭扭，同時招呼小夥伴：“後麵的快跟上”
“好嘞老大！”
“老大我們一直在跟，沒有離遠的。”
“老大，你弟呢？”
小蘇軾拎了拎手中的籃子，臉色瞬間變了，怎麼這麼輕了？他看了眼籃子，眼睛唰一下睜大了，籃子上的手呢？他又看了看身邊，他辣麼大一個弟弟呢？
“我弟呢？”
小孩哥們搖頭：“不造啊……”
小蘇軾腦殼子嗡嗡響，他想打人。
就在這時，小蘇轍從一側的土坡後跑了出來，“哥，你瞧我發現了什麼？”
小蘇軾怒氣衝衝的上去給了他兩個右鞭腿，“瞎跑什麼？”