傳人你之前想多了。
十八代傳人也絕望的躺在地上了，她曾經迷茫了好多年，現在，又迷茫了。
李氏武館真的能從她手裡傳承下去並發揚光大嗎？
肯定能的！
她決定不再猶豫，一骨碌坐起來，改換了策略。
“我先教你最快捷易學的格鬥術。”
儘管心裡有點點兒微痛，覺得丟棄了老祖宗的遺訓學武本來就得吃苦吃大苦受罪受大罪，方成正果。
輕飄飄就能學個皮毛的格鬥術，終究算是落了下乘……
然而，小寶學起來很歡喜，一次次被摔倒依舊一次次嘗試，聲音嘶啞的不斷確認“這個能摔倒比我高的婆子對吧？”
自己收的大徒弟，能不能多點出息彆老算計打翻幾個丫鬟婆子啊？
兩個人的教學是被突然竄出來的獅子頭打斷的。
憨狗搖頭擺尾興奮的直往李華身上撲，喉嚨裡“嗚嗚”著，嘴裡叼了一隻肥碩的——
田鼠！
李華“哇呀”一聲跳開，連續跳了好幾下，攀到一棵樹身上，臉色也變了。
十八代傳人殺人可以不眨眼，卻做不到熱烈歡迎一隻被咬出血來的大肥老鼠！
這又是一隻沒出息的。
沒理想沒抱負……
然而他們很歡樂。
小寶在樹下笑的“咯咯”響，來找他尋安慰的獅子頭大腦袋一個勁兒往他肚子上蹭，這樣的親密舉動，令小朋友激動不已。
如果自己在接手李氏武館招徒弟時，就把訓練方式做了這樣的改變，是不是就不會門可羅雀，小貓三兩隻也很快“byebye”？
腦子真是個好東西，你值得擁有，並使用。
馬步還要紮，但要注意教學中勞逸結合偏重興趣的激發培養。
還有一條淺薄的經驗，凡事兒投其所好再去引導完成，則事半功倍。
忽然想寫一篇教學隨筆……
李華跳到地麵，拍拍手，拔出開山斧，向前一指“再接再厲，出發，不抓隻野兔子誓不回家！”
一人一狗嗷嗷的跟在她身後。
半山腰有點喧鬨，野雞飛野兔跳連洞裡的田鼠都“突突”跑，不安全啊！
獅子頭的大肚皮依舊癟著，一隻肥田鼠可滿足不了它，為了吃飽吃好的偉大目標，必須前進再前進！
兩把開山斧輪換飛出又收回，一隻獅子頭前撲又後繼，還跟著個“捧哏兒”的小白胖子，喘著粗氣誇讚師傅吹噓憨狗……
愣是嚇暈了一隻野兔子，千真萬確它自己撞樹上的。
這樣蠢笨的兔子隻配憨狗生吃，李師傅嫌棄不已，她怕一家人全吃的這樣傻，撞樹自殺。
隻有被自己窮追猛打耗費九牛二虎之力削倒的兔子，才有資格被紅燒送到餐桌上。
憨狗抓兔子不在行，但是嗅覺靈敏，忽然就拚命扒拉一個乾草叢生的洞口……
狡兔三窟，李華趕緊指揮小寶去尋找相近的另一個洞口，小聲叮囑他發現後用東西堵住。
躡手躡腳把竹簍子布置好了，她自己守護第三個洞口，從洞裡往外看此處最安全，殊不知最厲害的獵手總在最不起眼的地方隱藏。